比如，三年级的第一篇习作《我的课余生活》，笔者就先行示范，出示自己的写作提纲： 中心思想：从课余生活的描写中表现出我对课余生活的喜爱之情。 材料安排： 第一段：用排比的方式写出课余生活的好处，指明自己的课余生活是看书。 第二段：写清楚自己看了哪些书，从中获得哪些乐趣。
我的心爱之物 心爱之物 物 最后剩下一个词——物，所以这是一篇写物作文，这个物可以是动物，如绿毛龟、狗、猫等；也可以是玩具，如玩具小熊、千纸鹤等；还可以是家人或朋友送的礼物，如围巾、风铃等。物前面的修饰词是“心爱”，这是核心词。
要想把文章写得清楚、明白，应该按一定的顺序写。可采用倒叙、顺序、插序的手法，先编写提纲是帮助我们写好作文的有效方法。自学习作提示，初步列好作文提纲。交流，及时指正不足。学习范文《阿姨送我上医院》，列出提纲。对照课文，查漏补缺。
列写作提纲 写出开头和结尾 （汉沽区2005年小升初考题）4 从2题中任选一题作文。以“我的一个星期天”为题，写一篇500字以上的记叙文。春夏秋冬，四季更替，时移景换，各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然，有人称赞夏天的热情似火，有人夸奖秋天的满目金黄，有人感念冬季的纯洁美丽。
紫风铃在歌唱，我心在荡漾，一层层浪花也悠然地被激起。那些褪色的记忆在脑海中翻腾了，与你的种种也不断地在眼前浮现。虽然因学业繁重，我们的距离逐渐被拉大，你我依然可以凭借着紫风铃，在那只属于你我的美好记忆里徜徉。
小升初语文作文1 在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。 祖国，我爱你！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。 我爱我的祖国。
玩的不亦说乎，“自然惬意羹”也让我吃了个不亦说乎，吃还没有吃够，老妈就不让做了，可怜的俺，就只有三个没有作业的暑假，就这样被白白浪费了一个最美好的小升初暑假。
“感恩的心，感谢有你，陪伴我一生，让我更有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落我依然会珍惜。”每当耳边响起这首歌，泪水模糊了我的双眼……三年前的那个夏天，我满载着家庭的希望，不远万里来到西安求学，意气风发地走进了小升初的试场。但是，曾经辉煌的我一败涂地。
初高中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 2 我们希望文学社开展的“争椅子”游戏，争出的却是一串串欢声笑语。 直到今天，我也不能原谅自己。小逗点，你能原谅我吗？ “嘟嘟嘟”爸爸驾驶着一辆汽车开过来，好威风呀！妈妈见了眉开眼笑。
20世纪八九十年代，小作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。
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