学生会主席团。 在团委、团总支的指导下，统筹全局，主持学生会全面工作。贯彻执行学校学生管理工作的决议，制定学生会工作计划，负责部署、检查和监督学生会各部门工作，举办学生干部培训，考核全校学生干部，加强和扩大莱州一中的影响力，加强与兄弟学校学生会的联系与合作。（2）秘书处。
学生会是学校党委领导下、团委指导下的主要学生组织，以全心全意为同学服务为宗旨，发挥服务学生的功能，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。学生会主要由学生会主席团、秘书处、学习部、组织部、文艺部、体育部、信息部、外联部、宣传部、女生部、卫生部等组成。
校学生会的干部层级可以分为几个主要级别。副部长以上的职务，例如主席、副主席、秘书长和部长，都可视为中层副职。学生会与校团委虽然职责不同，但后者主要管理学校内的团员事务，包括推优入党活动以及组织各类活动，相对学生会来说更为全面和深入。
学生会要发挥服务学生的功能，是学校联系广大学生的桥梁和纽带。分有很多部门。
班级干部：如班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员等，负责班级日常管理和活动组织。 学生会干部：学生会是学校内的学生自治组织，由主席、副主席、各部门部长（如宣传部、组织部、文艺部等）组成，负责校园文化活动的策划和执行。
校学生会的干部层级可以分为几个主要级别。副部长以上的职务，例如主席、副主席、秘书长和部长，都可视为中层副职。学生会与校团委虽然职责不同，但后者主要管理学校内的团员事务，包括推优入党活动以及组织各类活动，相对学生会来说更为全面和深入。
校学生会副部长以上都算中层副职，有学生会主席，副主席，秘书长，部长，副部长。校团委和学生会是两个概念，但校团委管的是学校里的团员，还有推优入党等等功能，组织各种活动，比学生会好。学会会负责全面管理学生。
初级阶段包括科组级，分为正科组级与副科组级，涉及班主任课代表、小组长等。接着是副班级级，这一层级的干部包括副班长、副团支书等，是学生干部的中坚力量。正班级级干部包括班长、团支书等，形成班级核心决策团队。
选调要求的学生干部包括班级、院级、校级，具体如下：班级 班长、副班长、生活委员、学习委员、卫生委员、体育委员、班级团支部书记或副书记、组织委员、宣传委员等。班长、副班长、生活委员、学习委员、卫生委员、体育委员、纪律委员等；班团支部书记、副书记、组织委员、宣传委员等。
学生干部，是学生群体中担当一定职务、负责特定职责，协同学校管理的学生身份。其选拔标准通常聚焦于优秀、有能力的学生群体。
学生干部在学生组织中担当重要角色，是学生群体的领导力量，连接学生与学校，参与学校管理、教育活动，展现学生风采。学生干部角色包括：领袖：在学生中树立榜样，带领参与活动，发挥模范作用。协调者：具备组织协调能力，确保活动顺利进行。传递者：关注学校和学生动态，传达信息，收集反馈。
学生干部是指在各类学校、企事业单位及社会组织中，担任一定职务、承担一定职责并为学生或组织服务的优秀学生代表。学生干部的主要职责是协助学校或组织进行学生管理、组织活动、沟通协调以及服务同学等。他们在学生群体中扮演着桥梁和纽带的角色，既是学生利益的代表者，也是学校或组织管理的助手。
班级干部：如班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员等，负责班级日常管理和活动组织。 学生会干部：学生会是学校内的学生自治组织，由主席、副主席、各部门部长（如宣传部、组织部、文艺部等）组成，负责校园文化活动的策划和执行。
学生干部是指在学生群体中担任某些职务，负责某些职责，协助学校进行管理工作的学生，是一种学生身份。选举标准一般是优秀学生。
学生干部是在学生群体中担任某些职务，负责某些职责，协助学校进行管理工作的学生，是一种学生身份。选举标准一般是优秀学生、有能力的学生。学生干部由于工作关系与活动面比普通学生广，影响面也自然比较大，其思想觉悟、自身素质和能力等，均居同龄人前列。
尽管学生会权力巨大，但在班级层面，班长的影响力不容小觑。同理，学生会权力虽广，但在班级范围内的说服力不及班长。两者职责不同，无法直接比较优劣，具体适合哪一职务还需视个人兴趣和能力而定。担任班长与加入学生会并不冲突，有能力者可两者兼备。
学生委员会会长权力：学生委员会会长作为学生会的核心领导者，拥有诸多权利。
学生会是组织学生参与学校事务的重要平台，而学生会中最高权力机构则是学生代表大会。学生代表大会代表学生群体的意愿，是制定学生会的方针政策和选举学生会干部的核心机构。在学生代表大会中，每个学生都有权利发表意见并参与决策，使得学生会能够真正反应学生的利益和需求。
学生会并没有权利。学生会是现在学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带，是每个学校不可缺少的部门。它是提倡自我服务，自我管理，自我学习的学生组织，为学校学生和老师提供无偿服务的部门。
初级阶段包括科组级，分为正科组级与副科组级，涉及班主任课代表、小组长等。接着是副班级级，这一层级的干部包括副班长、副团支书等，是学生干部的中坚力量。正班级级干部包括班长、团支书等，形成班级核心决策团队。
在小学，班干部包括大队长、中队长、班长、学习委员、体育委员、劳动委员、文艺委员、小组长、科代表。
小学生有以下班干部：班长 班长是班级的最高行政领导，负责全面管理班级的日常工作，包括监督学生遵守校规、协助班主任管理班级等。副班长 副班长负责协助班长工作，参与班级管理和组织活动。在班长缺席时，副班长需承担班长的职责。
班长：全面负责班级的学习、纪律、劳动、卫生和生活情况。副班长：负责班上同学的出勤、仪容仪表检查，负责统计班级的德育量化评比。文艺委员：负责班级宣传工作，定期出黑板报，逢重大节日和活动出好专刊。
班长 团支书 学习委员 组织委员 体育委员 第一：班长相信每一个上过学的人都知道，班长这个职位是所有班干部中最具权威的存在，一人之下、万人之上，他是班里除了班主任，最有话语权的人，是班主任的“传声筒”、“代言人”。
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