适度关心孩子:做父母的都爱孩子与关心孩子,但切忌过度关心,凡事都极易满足孩子,长久下去,这容易养成孩子自私、自大的心理,变得不懂尊重别人,认为世界唯我独尊,变得十分骄纵。
讲故事法:儿童都爱听故事,家长应该抽出时间给孩子讲一些健康向上的故事,一个好故事能使孩子进行一次心理上的.调适,还能鼓舞孩子上进。兴趣引导法:家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。
其次,对儿童的言行提出适度的评价,及时定肯定孩子的优点、长处,以积极的、正面的态度去接纳儿童的各种行为。家长不要吝啬带有鼓励性的语言,因为,成人的评价在很大程度上影响着孩子的自我评价。在这一基础上,我们要教孩子学会正确的自我评价,让孩子了解自己的长处与不足,并加以调整、改进。
制定合理的教育计划 针对6岁儿童的心理特点,家长应该制定合理的教育计划。例如,可以安排一些有益于孩子智力发展的游戏和活动,如拼图、搭积木等;还可以引导孩子阅读一些有益的图书,如绘本、科普书籍等;另外,也可以带孩子参加一些有益的社交活动,如亲子互动游戏等。
培养兴趣:鼓励孩子发展兴趣爱好,让他们在忙碌的学习生活中找到乐趣。这样可以有效地缓解孩子的心理压力,提高他们的心理素质。 学会放松:教会孩子一些放松技巧,如深呼吸、冥想等,帮助他们在面对压力时能够保持冷静,调整心态。
兴趣引导法: 家长要根据孩子的气质和性格去发现其兴趣和爱好。 反面教育法: 家长利用反面教材让孩子分清是非,对生活中的反面事物,家长要给予引导,使其提高分析和判断能力,有利于其心理预防。
情绪的好坏直接影响孩子的心理健康,家长要教育孩子学会控制自己的情绪,不能够因为一点小事就大发脾气,教育孩子要学会调节自己的情绪,能够冷静、理智的处理问题。 家长要指导孩子科学用脑,劳逸结合,学习一节课就要休息一下,打打球、玩玩玩具等等,这样可以减轻疲劳,提高学习效率,增进身心健康。