幼儿园小班的读书笔记

时间：2024-11-20

幼儿园小班的读书笔记

为了丰富幼儿的读物，幼儿园在五月份购置了幼儿喜爱的绘本读物，如《母鸡螺丝去散步》、《花格子布大象》、《七彩下雨天》、《安的种子》、《大卫，不可以》等上百本经典绘本，并将这些书投放到读书角，幼儿非常喜欢，读书的兴趣也被极大的调动起来。最后，丰富阅读形式。

在我的劝说下，佳佳满眼含泪地松开姥姥的手。

孩子的个性各不相同，行为方式也各异。翌晨是个内向的孩子，总显得有些害羞，说话轻声细语。一天午餐前准备时，我正在讲述故事，孩子们都聚精会神地听着，但总有几个调皮的孩子在窃窃私语。我因不满而停下故事，让翌晨及捣乱的孩子站起反省。翌晨却撅起小嘴，一脸不服。我更生气，让他站着反思。

教师，一个神圣的职业，每天面对的是一群天真、可爱、充满活力与幻想的小天使。他们对我们充满无限的信任与敬慕，我们付出的爱，得到的也是无尽的爱。阅读《教师人文读本》后，最深的感触便是爱，爱贯穿于教育与学生之间。

见孩子们有点累了，我用手敲击阳台上的瓷砖，发出“扑！扑！扑”的声音，提示孩子们要用鼓棰敲击。宝宝提醒我正确方法，并拉着我学习使用鼓棰。吉吉则告诉我，只有敲击金属物品才能发出好听的声音。

《成功无捷径》这本书，描绘了雷夫老师的教育理念，为家长和教师提供指导。阅读是生活的基石，雷夫老师坚信热爱阅读的孩子们拥有更美好的人生。他在56号教室中，通过列印学生作文供阅读、讨论和修改，促进阅读与写作能力。在担任大班分享阅读活动的教师时，我探索如何使幼儿在快乐中学习，并分享知识和快乐。

幼儿园读书笔记篇1 本书的核心思想：这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。