1、所以，建议有的男生勇敢一点，去追求自己喜欢的女孩子，不要那么畏畏缩缩，一来是让人觉得你没男人气概，二来是你自己怪难受的，然而最最最重要的还是：最后你什么都得不到。
2、“错拉”我说：“我还没检查你就拿走你就是想拿我出气“ 他说：“小孩还敢顶嘴 说着就把我暴K拉一顿。 我说：“就是想找理由‘我边叫疼边喊。 他说：“你以后还敢错我拿皮带凑你” 我伤心的跑到我的卧室里哭。
3、手有点抖，紧紧抓着铅笔告诉自己不去想，但还是依旧没用。 秋 题目出乎意料地难，望着黑板上的题目，我有点晕。往常老师出的题目太简单明了，只要稍加思考，略略构图便能完成。画景吧，我这样想，景好画又有意境。我在脑海中寻找着符合题意的画面，却久久无法想出。
4、是，他现在拿你当老佛爷贡着，等你习惯了，以为这就是属于你的生活了，他一下变了心，你可哭都找不着坟头儿。平时收敛一点，也是对自己的一种保护。
5、他不仅教数学题目（鲲哥带你学数学），还有视频、音频、鲲哥电台。他的视频里有激励高考生的段子、有分享自己过去故事的情节，还有讨论很多学生面临高考时会产生的问题，音频和电台也是如此，都在用不同的形式帮助那些为了自己理想而奋斗的同学们。智能路障 “怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的喜欢。
初中倍速好。初中倍速视频往往将教材内容压缩并精简，通过快速讲解和概括，帮助学生迅速掌握重点知识。教材帮等传统学习方式存在冗长的解释和繁琐的例子，导致时间浪费。使用初中倍速学生可以根据自己的学习进度和需求，随时调整视频的播放速度，快进或者减速观看，以适应个体化学习节奏。
倍速和教材帮应该都差不多，身边都有用的。刷题类的书的话，推荐《一遍过》或者《必刷题》这两种教材的题对一般学生都是比较难的，这两种教材可以用于知识点的提升。个人推荐教材帮。
应该还是教材帮好些，教材帮讲解的很全很细，初中和高中的学习方式不同，刚上高一的学生很可能跟不上老师的节奏，老师讲的内容教材帮上都有，这样课堂上没有听懂的课下可以自己复习。
《倍速学习法》《状元笔记》……英语的话个人认为第一个比较好，简单的搭配和生词读音，意思都可课文同步，样式是左边课文中间知识点 右边译文，看着比较方便。全易通的带有小的知识卡片，教材课后习题答案也是单册的。倍速的有大本和小本 不怎么常用，但是格式还是挺舒服的。
《倍速学习法》还行，上面的例题上面的讲解的非常清楚，题目量较少，好好看上面的例题讲解，会对你有帮助的，而且我们曾经学校订做的就是它。如果功底不错，可以做难一点的，像《新思维》、《新方法》，上面都是竞赛、中考题，题目岁老了一点，好好做对你帮助还是很大的。
八年级数学练习册人教版的《初中同步测控优化设计》配单元测试卷、《中学教材全练》 、《典中点》也有单元测试题以及期中期末测试题。课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握；课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。
八年级上册数学人教版带有拔高性质的练习册比较好的有人教版八年级数学上册拓展练习，沪江数学八年级上册拔高训练，译林数学八年级上册拔高题集等。人教版九年级数学上册拓展练习：该练习册是人教版的官方出版物，针对九年级数学的知识点进行了深入的拓展和练习，内容涵盖了基础知识和拔高知识。
以下是一些八年级练习册排行榜上的推荐练习册： 中学教材全解：该练习册内容全面，覆盖了初中数学的全部知识点，并且有大量的例题和练习题，非常适合巩固基础和提高解题能力。 五年中考三年模拟：这本书被很多学生和老师推荐，题量比较大，适合提高解题速度和难度，包含了中考的模拟试题和解析。
1、尖子班主要面向学校数学成绩拔尖，学习过一段时间的奥数课程，特别是曾经获得过杯赛优异成绩的学生。超常班 超常班主要面向学校数学成绩突出，学习过奥数课程，超常班相比尖子班学习内容相同，但是在题型难易程度上超常班更难。数学学习方法：重视基础。
2、初中数学专题课是一种针对某个数学知识点或技能的深度探究和讲解课程。在初中数学学科中，各个知识点的复杂性和难度不同，学生需要掌握的技能和方法也不尽相同。因此，在学习初中数学过程中，专门针对某个知识点的专题课可以让学生更加深入地了解该知识点，掌握各种解题方法和技巧，使学习效果更加显著。
3、因为小学奥数学的好，初中的数理化基本上不用下任何功夫，因为知识虽然是新的，但学起来的难度比我们的奥数简单的多，而那些没学过奥数的同学可能就比较吃力，初中里数学占两门课，我们省下这两门课的时间去多背些英文单词，多看看语文等等，学习成绩当然会比较好，学习起来也比较轻松。
4、数学是一门基础学科，初中的数学课程主要包括基础的数学运算、代数、几何和概率等内容。数学的学习可以培养学生的逻辑思维、分析问题、解决问题的能力。英语课程：英语是初中的外语课程，主要包括英语听说读写四个方面的内容。英语的学习可以提高学生的英语交流能力，培养学生的跨文化交际意识。
5、因为初中数学的学习与高中数学的教学还是从本质上有着内在的必然联系的。高中数学是以初中数学为基础的，学生学习数学的兴趣也是从小学到初中一步一步培养出来的。
6、多看 主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：1。课前预习阅读。
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