幼儿园教案:多变的云朵

时间：2024-11-21

幼儿园教案:多变的云朵

幼儿园教案：多变的云朵篇1 教学目的：知道是风让云朵发生变化，体会散文诗的语言美和意境美。观察千变万化的云朵，萌发热爱大自然的情感。发挥想象，能够讲述云彩的多变。教学准备：活动前带幼儿到户外观察云彩的变化，并鼓励幼儿大胆想象云彩像什么？一会变成了什么？云朵图片，背景音乐等。

用课余时间带孩子观察云的变化，至少要有两到三天的知识积累。还有每次带孩子观察过云后要及时带孩子进行小结，启发孩子说出你看到的云会变成什么，然后根据孩子的画出孩子所表达出的云变化：从一变成2的样子。第二次第n次小结前要重点提问一下。

喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系。激发幼儿对科学活动的兴趣。大胆说出自己对云的理解。重点难点：了解雨、雪是由云变成的。

教师朗诵散文：云彩和风儿，幼儿欣赏。活动延伸：带幼儿去户外观察天上的云，鼓励幼儿大胆的说说天上的云像什么，并尝试将它画下来。幼儿园大班教案《云》5 活动目标使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。

我们一起变云朵变成吧！指导幼儿画好曲线。评价作品。听音乐，学小羊羔跳舞，结束活动。让我们变成自己画的小绵羊到羊妈妈这里来跳个舞。我们有了这么多小绵羊，让我们像牧民一样骑上马去放羊。

通过生动的语言，激发幼儿的兴趣。（1）谈话：师：小朋友们，今天，老师要带你们到一个好玩有趣的云彩世界去玩，到了那里，你们要多看、多想、多说，变得聪明、历害好吗？（2）幼儿随优美的音乐自由创编动作进云彩世界。让幼儿随音乐（踏浪）自由创编动作进场，给幼儿自由自主，都能激发幼儿参与活动的兴趣。

幼儿分别通过这些问题引导幼儿通过自己的观察理解感受到画面中黄色为主、其他色为辅，同时关注到色彩的巧妙搭配及对比色的使用比例。这样画面才能饱满、好看。幼儿园美术教案篇2 【活动目标】启发幼儿画各种不同形状的云彩。鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。

1）幼儿互相讨论：最喜欢树林里的哪一棵树？喜欢它的什么地方？（2）教师，表扬幼儿的.创作。幼儿园美术教案篇3 【活动目标】启发幼儿画各种不同形状的云彩。鼓励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。【活动准备】两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。【活动过程】想象激发兴趣。