幼儿园大班音乐教案

时间：2024-11-21

幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：学习雄壮有力地演唱进行曲，在无伴奏的情况下独立歌唱。根据提供的不同情境，用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。通过活动，体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。活动准备：海军帽一顶。认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒带），活动前熟悉音乐，了解音乐的结构。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。在熟悉歌曲的基础上，学习仿编歌词。体验节日的快乐氛围。愿意积极参加活动。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：迁移手指、手影游戏经验，把形物体创编歌词进行创造性演唱。变化手与手指的组合，并用相应的歌词边唱边用手指表演。体验在集体中勇于自我表达的快乐。能根据音乐的速度，变换动作速度。启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园大班音乐教案篇1 教学目标熟悉音乐旋律，感应特定音型。乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。

幼儿园大班音乐教案篇1 设计意图：本班大胆尝试音乐课题已有一段时间，在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚，为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子，教师设计此活动，让幼儿通过找、玩、听、唱等形式分辨不同拍子的乐曲，并在活动中培养幼儿对音乐的兴趣。

幼儿园大班音乐教案篇1 活动目标：感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。根据歌词内容按乐句创编表演动作。体验与同伴合作歌曲的快乐，积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。