贵州新高考和老高考有什么区别

贵州新高考教材与旧教材的区别在于以下几个方面：编写标准不同。新高考教材是依据新的高考制度编写的，要求教材内容更加贴合新制度的考试要求。内容体系不同。新高考教材结构和学科纲要进行了相应调整，更加专注于知识点的积累和对知识的深入探讨。教学方法不同。

贵州新高考改革在考试科目、安排、成绩构成与计分方式、选择性考试科目要求、招生录取方式等方面与老高考有所不同。新高考改革中，考试科目由语文、数学、外语（包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）和3门选择性考试科目构成。报考体育类、艺术类专业还需参加专业考试。

知识点更加优化：新高考教材在知识点的编排上更加精准、更加集中，拓展性和难度适度增加，加强了思维能力的训练，提高学生的创新能力和综合素质。

而老高考则主要考核语文、数学、外语、理科或文科等固定科目，且分值分配可能有所不同。其次，在录取方式上，新高考更加注重全面素质评价，除了学科成绩外，还加入了学科能力测试和综合素质评价的分数，以多维度评估学生。而老高考则主要根据高考成绩排名来决定学生的录取情况。