如果孩子成绩差是因为心理素质问题，那么我们需要做的不是给孩子请家教，而是要想方设法提高孩子心理素质能力。比如在考前给孩子积极暗示“你没问题，要相信你平时的努力”“尽力考就好，成绩没那么重要”等。其次，如果孩子成绩差是受老师、同学影响，不建议找家教。
如果家长发现孩子在数学学习上存在较大困难，可以适当考虑报辅导班。但在此之前，家长应该先观察孩子的学习情况，了解孩子在哪些方面存在问题，有针对性地进行辅导。如果辅导班能提供专业的指导和有效的学习方法，那么可以适当考虑。总之，小学阶段的数学学习重在基础知识的掌握和理解。
更何况，课外辅导班由于不占用孩子正常的上课时间，因此在我看来给孩子报名课外辅导班是提高孩子学习成绩的捷径，并且孩子在课外辅导班学习，多多少少能将上课时老师所说的知识点记得更牢一些，对孩子的学业有一定的好处。
现在孩子好不容易上了个高中，因为孩子本身成绩就差，所以就更加跟不上了。一般这种情况下，家长都会安慰孩子，帮着孩子找到根源，而亲戚不是的，他依然和之前一样，找了很多辅导班，给孩子进行课外辅导，孩子只要说自己累，现在想休息一会儿，就会被亲戚骂。
孩子如果成绩不及格，就应该给孩子报一些补习班。其实孩子之所以会出现成绩不合格的问题，就是因为孩子不能够熟练掌握课本上的知识要点，这导致孩子在面对考试这件事情的时候，根本没有足够的能力进行应对。如果家长能够给孩子报一些补习班的话，孩子就有望解决自己无法掌握知识要点的问题。
当孩子的某科成绩能够说得过去时，家长就没有必要在这个科目上浪费心思，辅导班不在于多，而在于有针对性，多腾出点时间给自己的孩子辅导瘸腿科目，打牢孩子的基础，才是正确之举。学会纵向对比。
没有必要。孩子上小学，是没有必要上一对一补课班的，上一对一辅导班不仅仅贵，而且还比较浪费孩子的时间。
这类孩子是非常有必要上课外辅导班的，因为他们本身喜欢学习，但是是自身原因学不好，家长就应该给他报一个辅导班来帮助他进步。因为在学校的课堂上，班级里学生比较多，教师不可能因为一个同学理解慢而选择放弃整个班级的教学进度。
孩子学习差父母给孩子报课外辅导班是有用处的，对那些不自觉的孩子多少有点管控。有的孩子在课堂上根本就不好好学习，总是管不住自己去做一些无聊的事情。父母给孩子报了课外辅导班之后，孩子就会在老师的监督下好好的学习。
从该辅导班的教学老师来定 此外，好老师也是一对一托管班的重中之重，一对一托管能否教出好的效果，主要取决于辅导班的教师。如果一对一托管班的教师专业知识不好，基础不扎实，也没有授课经验，则在指导学生时，教学内容肯定不会太全面。
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