第二，多层次、多方式与学校各方面联系。从培养人才的角度来说，高校各部门、各层次的教师都是愿意看到自己的学生获得成长和发展，愿意和家长保持畅通的沟通，而且有些学校也有一些良好的制度和做法，例如大一新生的成长报告制度，通过信件的方式，将大一学生第一年在学校的各方面情况，向家长进行报告。
作为一名大学生的家长，首先要学会的就是放手，让孩子自己去面对一切，解决问题，不要再替他包办所有，同时要指导孩子树立正确的目标，努力上进，完成学业，实现自己的理想。
所以，光是学习好是不行的，要在各方面培养孩子，培养孩子，要有一个健康的身体，要有一个纯洁向上的美好心灵，同时在学习上加以培养。让孩子学会与人正常的交往。锻炼各方面的做事能力。这样大学毕业了，才能更好地融入社会。我在电视上看到一个孩子不爱学习，天天上网吧。初中没有毕业就回家了。
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