基础学科拔尖学生培养试验计划实施情况

时间：2024-12-03

艺术尖子生培养计划

尽管国家已经实施了旨在培养基础学科尖子生的珠峰计划，但该计划的核心环节——资金拨款尚未全面启动。数学学科相对幸运，入选者在北大可以报销1000元的书籍费用，但其他学科的资助情况则相对滞后。

张大良强调，人才培养模式需要不断改革深化，涉及课程体系、教学内容和方法。在当前高等教育质量提升的背景下，教育部已为提升基础学科拔尖创新人才的质量做了充分准备，旨在打破传统模式，实现突破。

为应对钱学森之问，培养21世纪的顶尖科研人才，我国于2009年推出了基础学科拔尖学生培养试验计划，民间又称珠峰计划。这项计划由教育部、中组部和财政部联合实施，旨在培育像钱学森、钱伟长和钱三强这样的杰出科学家。

北京大学的“元培学院”致力于基础学科创新人才培养，通过综合考察选拔优秀学生进入“未名物理学子班”，以探索素质教育机制，为未来物理学家和领军人物的成长奠基。该学院计划未来实施“自主设置专业”，学生可按照兴趣选择课程，按个性化培养计划完成学业。

“珠峰计划”作为一项基础学科拔尖学生培养试验计划，在实施过程中，主要通过设立专门的班级，配以学术导师，提供更深度和难度的课程，以及丰富的出国交流和学术研讨机会，以期培养出学术领域的顶尖人才。这些学生毕业后多选择继续深造，或前往国外知名学府深造。

计划背景与目标基础学科拔尖学生培养试验计划是基于对当前教育体系的深度分析而提出的。随着科技的快速发展，对基础学科领域的高层次人才的需求日益增加。该计划旨在通过选拔具有强烈兴趣和潜力的学生，为他们提供个性化的教育资源和研究环境，以推动基础学科的进一步发展和培养高水平的科研人才。

强基计划，即“基础学科拔尖学生培养试验计划”，是中国政府为了培养具有国际竞争力的基础学科人才而实施的一项重要教育改革。这一计划的实施对高三学生产生了深远的影响，具体表现在以下几个方面：教育资源的重新分配：强基计划的实施意味着政府将更多的教育资源倾斜到基础学科的教育和人才培养上。

这实际上就是后来的北京大学元培计划实验班。复旦大学：“望道计划”，复旦大学基础学科拔尖学生培养试验计划的总体目标是：在数、理、化、生几个基础学科开始实施“望道计划”，构筑“拔尖人才”培养平台，创新培养模式，努力使这些优秀学生成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。

中国推出了一项名为“珠峰计划”的基础学科拔尖学生培养试验项目，旨在培养在数学、物理、化学、生物和计算机学科领域的顶尖人才。

“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”，是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划，旨在培养中国自己的学术大师。该计划由教育部联合中组部、财政部于2009年启动。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定原则的过程当中。