教育部:让每个学生都能掌握一两项艺术特长,你觉得有必要吗?

时间：2024-11-21

中考改革

教育部：让每个学生都能掌握一两项艺术特长，我觉得非常有必要。首先，我认为能够提高大众审美；其次，对个人来说，也能够陶冶情操、修身养性；另外，对孩子们来说，也能够释放学习压力。

个人认为让学生掌握一两项艺术特长是很有必要的，重要的一点是为了磨砺意志。道理很简单，任何一门特长的炼成都需要坚持不懈的学习和练习。在这个过程中，人的意志品质会变得坚强起来。在这方面，主要关注以下两点：梅花香自苦寒来一门特长的学成，往往要付出艰苦努力。

一方面可以培养自己的艺术情操，另一方面也可以让自己的生活更加充满乐趣。提升自己的核心竞争力。

我认为可以让每个学生都能够拥有掌握一两项艺术特长的机会，但是并不一定需要让每个学生都必须掌握一两项艺术特长。毕竟在现在的这种教育状况之下，如果说再要求学生必须掌握一两项艺术特长的话，那么其实会给学生带来很多的负担。

所以在未来如果能够让每一个人都掌握一两项艺术特长，就能够将我们的人才平摊开，从而带动我们国家的经济发展以及一些其他事业的前进。

学生可以考得学校变多了，有艺术特长可以选择艺考；多了一次求学的机会；可以培养兴趣爱好。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，美育课堂的目的之一是让每个学生都能掌握1-2项艺术特长，还称这是未来学校美育改革的关键。

对于喜欢事情来说，孩子就不觉得累，因为热爱，孩子喜欢，她就愿意练习这些乐器，有一两项特长，这对于她自身成长也非常有益。学习艺术对于提高学习能力很有帮助对于小学生来说，他们在课业之余学习一门艺术，这是非常有必要的。学习艺术不但提高学习能力，还能拓展学生思维。

其实每一个学生都能够掌握一到两个艺术特长是比较合适的，同时这样能够有利于他们将来的发展。下面我们具体来了解一下。1 一到两个特长我们都知道特长，也就是我们的兴趣爱好，也就是说自己本身擅长于哪一方面的项目。