今天来吐槽韩国幼儿园对家长们的称呼问题。图片是刚刚来自幼儿园老师的一条通知。是关于人偶剧日程变更的内容。(发在幼儿园网上通知栏里)翻译一下大概是这个意思:由于相关企业突发情况,人偶剧从今天(周三)变更为明天(周四)。敬请妈妈们谅解。
幼儿园老师称呼家长为所有人也还是可以的,但是这绝对不是最好的称呼,一般学校的老师都会称家长为家长朋友们。这样会显得你们之间的关系更近更亲密一些。所以可以证明这个老师情商不是特别高。
到幼儿园接孩子的时候,第一,建议不要大声、直接称呼孩子的全称、小名、昵称。原因一:大声呼喊孩子的全名就等于把孩子最常用的私人信息暴露了,科学研究表明,声音和动态画面是最吸引人的注意力的,因此这种行为是最容易吸引不怀好意的人的方式。
中国家长在见到老师时,第一个问题总是孩子在幼儿园的表现怎样(中心意思是学习怎样),而我见到的英国、美国、法国、加拿大等西方国家的家长他们总是问,自己的孩子与别的幼儿相处是否愉快,并不在乎老师教给孩子什么知识、本领。
作为幼儿园老师,我希望家长可以与我进行积极有效的沟通,共同促进孩子的成长和发展。以下是一些我很反感的家长沟通方式: 暴躁和无礼:有时候家长可能会因为自己的孩子受到伤害或不满意某些事情而情绪激动,但是把这种情绪表现在对老师的沟通中并不恰当,甚至带给我们沮丧和负面情绪。
从小baby能听懂妈妈说的话时再到小baby长大这个过程中,小婷一直称呼自己的闺女为大儿子,就是希望她长大之后像男子一样独立、自主和坚强,千万不能存有女孩子的柔弱。一直到了小孩儿上了幼儿园之后,小婷才从老师那里听说自己的女儿一直认为她是一个小男孩,在平时也总是和男生一起玩儿,去上男厕所。
小郭的女儿 蕾蕾 就是这样的。蕾蕾才 5岁, 读幼儿园的中班。但小小年纪的蕾蕾却很会 察言观色 。小郭平时都喊蕾蕾是 宝贝 ,但一到心情不好的时候,都不自觉地喊蕾蕾 的全名 。