游戏开始,教师以妈妈的口气对小蚂蚁说:孩子氏尘们,天冷了,你们去地里搬豆豆回来过冬吧.幼儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一颗豆豆,跑回妈妈身边告诉妈妈自己搬回了谁,说对了,请全体幼儿给他拍拍手,说错了,请小朋友纠正过来。
游戏1:照相机。玩法:大家面向教师坐好,集体说儿歌:“我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。”教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:“咔嚓”,然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。游戏2:小演员。
为提高游戏难度,可将5枚空棋子写上不属于上述四类的其它汉字摆在棋盘中。根据游戏需要,也可在棋子上写其它类物品的名称,如家禽类、植物类、文具类、乐器类等。幼儿园大班识字游戏二:小熊的家 目标 在情景活动中,引导幼儿感知汉字“床、橱、柜、桌、椅”。
游戏1:给字搬家 玩法:把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:宝宝,我们要把字宝宝搬到书房去,请远远把某个字宝宝搬到书房。搬对了,给以掌声鼓励;搬错了,老师示范一次,给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。
教幼儿识字,借助游戏让乐趣贯穿始终,激发主动学习的热情。以下精选68种幼儿园识字游戏,让识字活动成为快乐之旅。 送字宝宝回家 玩法:与幼儿齐念儿歌,空出生字处,请幼儿找出字卡并放置。 摘果子 玩法:幼儿摘取贴有字卡的水果状物品,成功念字得奖励。