喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。享受与同伴分享的乐趣。语言领域:引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标:在情境游戏中学习并正确使用量词。通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
中班教案 篇1 教学目的: 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料,并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备: 二种特征标记及相应的图形若干;三种特征标记骰子各一个;数字骰子一个;人手一份图形片;小动物两个。
1、幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
2、幼儿缺乏用刀和切菜的经验,安全意识差,为了安全起见,我有意选用了适合幼儿用的能开合的小刀;为了降低幼儿切菜的难度,我把洗干净的菜切成长条形提供给幼儿,通过示范、演示、及时纠正、指导幼儿正确拿刀和切菜,以此来突破难点。
3、在教学活动中,我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等,不仅激发了幼儿的学习兴趣,又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩,让幼儿从体验中获得知识,给幼儿创造表达、参与的机会。大班幼儿园幼师教学教案2 活动目标:学习按物品特征分类。
编写关于气压的幼儿园教案时,需要考虑到幼儿的认知水平和兴趣点,采用简单易懂的语言和有趣的实验活动来讲解。以下是一个详细的教案示例:气压的幼儿园教案 教学目标 知识目标:通过简单的实验和互动,让幼儿初步了解气压的概念及其在日常生活中的应用。
讲述:通过本课学习,我们知道了大气有压力,大气压力来自四面八方和大气压力的应用。指导学生填写书中结论。
春夏季节,青蛙叫大声大而密,预示不久就会下雨。谚语说:蛤蟆大声叫,必有大雨到。蛤蟆为两栖动物。雨前气压低,水汽多,蛙类感觉呼吸不畅就哇哇大叫。活动反思 这次活动中孩子们乐于参与,积极发现。通过观看多媒体课件扩大孩子视野,丰富了幼儿知识经验。