怎么写幼儿园教案

时间:2024-10-29

幼儿园教案

1、准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数,发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点: 活动重点:认识10以内单双数。 活动难点:能寻找生活中10以内单双数。 指导要点:在数数中能辩别10以内单双数。

3、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍,距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。 3的大数字卡以及相应图片。 袋子以及水果图片若干。 数字宝宝卡片3幼儿人手一套。

5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事,培养幼儿识字阅读的兴趣,使幼儿懂得遇事要多想办法,并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词,培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园教案 篇1 (一)教学目标: 练习用“认——想——写——用”的步骤和方法独立识字。认字13个,写字3个。随文理解重点词:恼羞成怒、筋疲力尽等。 正确、流利地朗读课文。 有感情地朗读课文,了解狮子的表现,体会光凭力气和发脾气是解决不了问题的。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数,发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点: 活动重点:认识10以内单双数。 活动难点:能寻找生活中10以内单双数。 指导要点:在数数中能辩别10以内单双数。

3、学习歌曲《大家来看灯》。①跟着音乐的节奏,念歌词。②随着教师的琴声,一句句地学唱歌曲。③分组演唱。 幼儿边听音乐,边表演。鼓励幼儿根据乐曲的旋律,大胆想象,通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。延伸:请幼儿回家把这首歌唱给家长听。

中班教案怎么写?

喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。享受与同伴分享的乐趣。语言领域:引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

了解小朋友的特点和需求 心理发展特点:中班的小朋友通常在3-4岁之间,这个阶段的孩子好奇心强,喜欢探索和尝试新事物。他们的注意力集中时间较短,因此教案设计需要富有趣味性和互动性,以保持他们的兴趣和参与度。兴趣爱好:这个年龄段的孩子对色彩鲜艳、形象生动的事物特别感兴趣。

中班教案 篇1 教学目的: 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料,并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备: 二种特征标记及相应的图形若干;三种特征标记骰子各一个;数字骰子一个;人手一份图形片;小动物两个。

中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事(见幼儿画册)。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。

中班教案 篇1 活动目标: 学习观察画面,猜测狼的心里活动,并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐,体验阅读的乐趣。 活动准备: 课件ppt。 示意图,小猪头套。 活动过程: 谈话引出活动。 介绍绘本 师:今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。