建国后中国是哪年停办高等教育的

1966年取消了高考。1977年8月恢复高考。

简单说来，中国大学里的政治学系是在1952年高等教育院系调整时被取消了。当然，和前苏联一样，关于国家问题、中国宪法、比较宪法、西方议会政府、中国政治思想史、西方政治思想史以及国际法等等课程，都放在大学法律系里讲授，这些课程并没有取消。尽管如此，政治学却不再作为一门独立科学而存在了。

大概由于这个原因，文革中人民大学也是多难的，群众对它的冲击比较大。1970年10月，北京市革命委员会通知中国人民大学停办，中国共产党亲手创办的、具有30多年光辉历史和优良革命传统的中国人民大学被解散了。1977年9月，邓小平提出：“人民大学是要办的，主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者。

我们从这种定义出发，世界高等教育也经历了两次近代化，即从中世纪大学向近代大学的转变，以及从近代大学向现代大学的转变。 中国高等教育是整个中国社会走向近代化的产物。它萌生于中国社会结构发生剧烈变革的清朝末年，而在民国以后获得迅速发展。

1996年，国家又出台了《义务教育法》，规定了九年义务教育，也就是初中为3年制，高中为3年制。此后，学制的改革也逐渐走向了稳定。总之，建国后中国学制经历了多次的调整和改革，在不断的实践中，不断地完善和发展。现如今，中国的学制已经很稳定，也为中国的教育事业奠定了坚实的基础。

建国初，中国基本参照苏联的高等教育模式，对高等院校进行改造、调整。1952年，教育部对高等院校进行调整，裁撤、合并了一些大学及其专业，增设了专科院校，为国家建设培养了各种专业技术人才。但由于苏联模式，忽视了中国的实际情况，出现了体制僵硬、培养目标过于狭窄等问题。

享有“江东之雄”、“钟山之英”之美誉。1952年中国高校院系调整，金陵大学撤销建制，主体并入南京大学。岭南大学，前身为格致书院，开创了中国华侨教育的先河，由美国基督教长老会于1888年在广州创办，1927年4月学校宣布停办。这所学府就是今天在香港复校四十多年的岭南大学的前身。

建国之初，新中国对旧有学校进行了接管和改造。 1952年以后，根据国家建设的需要，进行了高等学校的院 系调整，在各级学校中开展教学改革，创办了工农速成中 学，积极开展成人教育，规定了一切学校都向工农开放， 实行人民助学金制度。1953年新中国进入第一个五年计 划时期，教育事业纳入国家计划轨道。

从清朝搞洋务和列强培养技术人才以来，中国才有了实质的高等教育，这个时候一般都还是比较贵的，但是中等阶层的人都上得起，譬如马未都先生家里没什么钱，但是上了私塾又上中学这类。建国后一段时间也不贵，因为当时的教育取用的人数还是少。