1978年1月,教育部颁发了《全日制十 年制中小学教学计划试行草案》,统一规定全日制中小学学制为十年,同时教育部组织各 学科专家、学者和有丰富教学经验的教师共 200多人,组织中小学教材编写工作会议,集 中编写全国通用的十年制中小学教材。
全日制十年制1988年结束。全日制十年制的教育体制是从一九七八年开始。全日制是一个“惯称”,是指学生在国家规定的修业年限内,全日在校学习。通常是用于普通高等教育。在成人教育中,由于学生定义为在职从业人员,通常是用“脱产”或“业余”来描述。
第五次课改(1977-1980):全日制中小学学制十年,小学五年,中学五年。第六次课改(1982-1984):第六套中小学教材,以思想品德取代原来的政治课,恢复历史课、地理课。第七次课改(1985-2000):“义务教育——高中”两阶段设计,第七套中小学教材。
全日制十年制学校初中课本中的十年制是指小学五年、初中三年、高中二年,共十年。