在博士研究生培养模式上,联合培养博士与正常博士存在明显区别。首先,毕业后的就业途径有所差异,联合培养博士多为定向培养,往往在完成学业后回到原单位工作,而正常博士则为非定向培养,毕业时需要双向选择来落实工作。费用来源是另一个重要区别。
联合培养博士和正常博士的区别在于培养方式的不同、合作单位的差异、学历认可度的不同,学术研究的差异,就业竞争力的差异,具体如下:培养方式的不同:联培博士是指由中国国家留学基金委员会(CSC)主办的联合培养项目,学生在中国与国外高校两个单位进行博士生培养。
身份不同。博士(以及硕士、学士)是以学生的身份在校学习、取得合格成绩并通过论文答辩后所获得学位的称谓。博士在拿到博士学位证书后为了进一步深入进行学术研究可申请进入博士后流动站。
联合培养博士和正常博士的区别包括学习方式不同、待遇不同等,联合培养是在国外大学学习1-2年,做实验,研究等,回国进行论文递交答辩。正常博士是在国内进行学习和试验研究。
无论是联合培养还是全日制学习,攻读博士学位都需要学生具备高度的自律性、研究能力和学术素养。对于追求国际视野和跨文化交流的学生而言,联合培养可能是一个更为理想的选择。而对于希望深入研究特定领域,追求学术卓越的学生,则全日制学习可能更为适合。
从结果上说,唯一的区别是联培的毕业证上多一个章,证明你是在两个单位学习并完成学业。从过程上说,你可能要在两个导师的指导下完成学业,就业、待遇什么的跟普通博士没什么区别,只是培养方式上不同。
性质不同:联合培养博士研究生是指联合培养的博士研究生教育模式,也指联合培养研究生的博士研究生。正常博士即攻读博士学位的研究生,是研究生学历的最高一级,也是中国最高学历。学习方式不同:联合培养博士是在国外大学学习1到2年,做实验和研究,回国进行论文递交答辩。
联合培养博士点是指与外国共同培养博士的中国大学或企事业单位。联合培养博士,指的是在国内在读博士生,可以申请本大学与外国高水平大学的联合培养项目,在读博期间去国外大学学习一至两年。但是博士学位的授予,还是国内大学,这是与公派读博不同的。