幼儿园家校联系存在哪些问题?

时间：2025-01-04

家庭教育

家长参与度不高：幼儿园家园合作中家长参与度不高是比较普遍的问题。有些家长由于工作繁忙或其他原因，没有时间参加幼儿园的家长会、亲子活动等，导致与幼儿园的联系不够紧密。缺乏有效的合作形式：幼儿园家园合作中缺乏有效的合作形式也是一个问题。

加强沟通沟通是建立良好、和谐的家校关系的基础。幼儿园应该充分发挥自身优势，在与家长的沟通中退让一些，做到心平气和。沟通方式除了传统的家长会、家访等之外，也可以使用现代化的通讯工具，如微信群、QQ群等。建立互信幼儿园和家长之间建立互信是很关键的。

克服互相埋怨情绪。在面对后进生的时候，教师与家长间易互相埋怨，一方埋怨老师不会教，一方埋怨家长不会养。这样，导致双方产生对立情绪。班主任老师在与家长交流时，要具体分析问题产生的原因及其解决办法，防止只揭短告状的现象。避免伤害家长的感情。

定期召开家长会：幼儿园可以定期召开家长会，向家长介绍园所的教育理念、课程设置、活动安排等，并就孩子的表现和发展情况进行交流。这样的面对面交流有助于增进双方的了解和信任。建立家校联系本：为了方便家长和教师之间的日常沟通，可以建立家校联系本。

幼儿园教学内容，教学方法，教学目标不对幼儿家长公开，使家长不清楚幼儿园整天在教什么，怎么教。重洋媚外，盲目跟风，课程设置不科学。幼儿教育家庭不够重视，不能很好的配合幼儿园培养好孩子，使幼儿教育暗然失色。幼儿园饮食与校车安全问题。国家重视不够，体制不健全。

与此同时，我们还开设了家园联系栏、家校互动等，通过多种形式，向家长灌输科学的幼教理念，把提高家长素质做为幼儿园义不容辞的责任，只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家园同步才能真正成为一种现实。