协同培养本科，是一种专科和高职院校与本科高校合作的教育模式。通过2+2模式，学生最终能获得本科毕业证书与国家认可的学历。该模式旨在提升学生的综合素质与道德水平，弥补专科与本科教育的差距，满足素质教育要求，推动教育结构优化。协同培养本科提供桥梁，让学生有机会获得更高学历，提升全国知识文化水平。
协同培养本科就是指在许多专科和高职院校中，为了提升学生的学历水平与本科各大高校进行联合，从而通过2+2的模式，让学生最终获得本科毕业成绩和国家教育部认可的本科毕业学历。
协同培养是指一种本科教育模式，此模式结合了两年本科教育，一年的高职教育与一年的企业实训，相较于同龄学生，协同培养学生在经验、知识与技能上更为丰富、广博、强健。在毕业证书上，协同培养与普通本科有所不同。
协同培养，一种结合高职院校、本科院校与企业多方资源，为优秀学子开辟提升学历路径的创新渠道。采用2+2模式，即两年高职学习后衔接两年本科教育，或1+2+1模式，即一年高职学习，两年本科教育后在企业实习一年。旨在培育能适应生产、建设、管理与服务一线需求的高等技术应用型人才。
本科协同培养是经过两年的本科教育，一年高职教育和一年的企业实训教育，比其他同龄的同学经验更丰富，学识更广，技能更强。在毕业证书上，专升本和协同培养都是跟普通本科毕业证书不一样的。专升本会特殊注明“专科起点”，而协同培养会特别注明“应用型本科”。
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