所以，6-12岁孩子成长的关键点在于：优秀品格和良好习惯的培养。在这里，我们落到实处，习惯品格不需要多，只需要坚持，自然会成为性格的主线，任何一种好品格，都能完美的支撑起孩子的人生。6-12岁需要培养的习惯：阅读与写作、反思与总结、计划与尝试、支出与记账。
小学阶段，我们对孩子的教育用力较多、用时较长，他们的一些基本学习习惯也渐渐养成，读书学习，也已成为了他们生活中不可或缺的一部分。”让父母的唠叨烦人，变成教育的金口良言但是，要帮助孩子把握好小学阶段，让孩子培养出好习惯，方向我们知道了，具体怎么做，却需要好好的来琢磨。
创造良好的家庭氛围：一个温馨、和谐的家庭氛围有助于孩子的成长。父母应该努力营造这样的环境，让孩子感受到爱和温暖。注重沟通和倾听：与孩子保持良好的沟通是家庭教育的关键。父母应该倾听孩子的想法和感受，给予他们足够的关注和支持。
情商培养 除了日常行为规范，情商培养同样不容忽视。李老师认为，家长要引导孩子正确处理情绪，培养他们的自信和应对能力。让孩子学会换位思考，理解和尊重他人的感受，这样的情商培养不仅有助于孩子的人际交往，还有助于他们的心理健康成长。总之，家庭教育在孩子成长过程中起着举足轻重的作用。
小学阶段的语文 ，重在积累，要帮助孩子 培养起阅读的兴趣和习惯 ，天文地理人文，广泛涉猎。纵观那些学霸，阅读量都十分惊人，广泛阅读让他们知识全面，能触类旁通，建立知识体系。埃里克森的 社会 心理发展理论 指出，孩子从出生到18岁，每3到6年就是一个性格成长的飞跃。
苏霍姆林斯基认为： 要教育人们从小就认识自我并进行自我教育。自我教育要有非常重要而强有力的促进因素---自尊心、自我尊重感、上进心。他指出，只有当一个人的心灵对良言、忠告、目光这种极细致而纯人性的教育手段非常敏感时，他才能进行自我教育。
首先是要心中有数，也就是说要有一个大的视野，要能够理解孩子成长的过程中的关键节点到底是什么？你应该扮演的是一个将军的角色，你能够知道整个这场战役是怎么回事，不要太纠结于细节，但是在关键点你千万不能够犯糊涂。
只有自己做个有涵养的家长，才能树立起孩子心目中的权威，孩子也开始逐渐效仿父母的行为。充实内心，与孩子共同成长 随波逐流的父母，他们的内心是恐惧未来的，他们逃避现实，因此漠视掉了孩子的教育问题。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，给他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。要使他们懂得苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。 加强对孩子们的身体健康方面关护。学习任务的加重，孩子的体力消耗增大，所以要适时增加平时的用餐营养。
1、李玫瑾教授是中国著名的儿童教育专家，她在儿童心理教育和家庭教育领域有着深入的研究。她的工作强调了儿童心理发展的重要性，并提出了关于儿童教育的创新方法和理念。李教授经常在公众场合分享她的专业知识，对家庭教育提供了宝贵的指导。
2、孙瑞雪：自上个世纪80年代起，孙瑞雪便开始专注于儿童心理学和教育学的研究，并创立了大陆第一所幼儿园。她的工作帮助无数家庭理解孩子的情绪和需求，孙瑞雪及其团队在全国多个城市举办的公益讲座，极大地影响了家长们的育儿和教育理念，这不仅促进了孩子的健康成长，也间接改变了他们的人生轨迹。
3、宋洪波：宋洪波教授著作丰富，在育儿领域有独特见解，为家庭提供了不少科学的育儿理念和方法。张莉：张莉女士专注于育儿心理咨询，实践经验丰富，为众多家庭解决了育儿过程中的心理难题。张子丹：张子丹先生的研究聚焦于家庭教育和儿童成长，他的教育经验为众多家长提供了有效指导。
4、李玫瑾 李玫瑾教授是著名儿童教育专家，她专注于儿童心理教育和家庭教育的研究。她多次强调儿童心理成长的重要性，并提出了一系列关于儿童教育的方法和理念。李玫瑾教授经常在公众场合分享自己的专业知识和观点，对儿童家庭教育的指导有重要的指导意义。
5、郑玉巧 知名儿科医生，婴幼儿养育研究专家。她在婴幼儿健康、营养、心理发展等方面有着深入的研究和丰富的实践经验。郑玉巧的育儿理念注重科学性和实用性，多次出版育儿书籍并在各类媒体分享育儿知识，深受家长们的喜爱和信赖。 李瑞芳 儿童教育专家，儿童心理学家。
6、学前教育领域的专家众多，以下是部分知名专家的名字：陈鹤琴、冯德全、蒙台梭利和卢梭。陈鹤琴是著名儿童教育家和幼儿教育专家。他在幼儿教育和儿童心理学领域进行了长期的研究和实践。他不仅创立了中国第一所私立幼儿园，还提出了许多有关儿童成长和发展的理论。
她并不是笨，而是懒，只要稍微勤奋一点，成绩肯定会有所提高。她的懒也不是故意的，可能是你们平时管得太严，孩子压力太大，学习效果自然会打折扣。”爸爸这才恍然大悟，问题出在自己身上。 苛责严厉，补习班众多。孩子小学时，吸收知识较慢，需要适应过程。
孩子许多行为习惯是从小养成的，尤其是没有时间概念的孩子，长大也缺乏时间管理的习惯， 写作业磨蹭，效率不高。表面上看起来是因为笨，其实是因为懒， 不会做时间规划，经常拖延成习惯，形成了 典型的“拖延症”。
第一，孩子上初中后可能开始早恋了，注意力不在学习上了，很多青春期的还在这个阶段出现早恋现象，家长需要特别注意孩子的引导工作。第二，学习环境，身边同鞋的影响。如果孩子身边或者在初中一起玩的好的都是学习不好只知道玩儿的孩子，正所谓近朱者赤，当然会受到影响，也会成绩大幅度下降。
在教育子女的道路上，中国的父母无疑倾注了无尽的爱。教育专家曾言：“中国的父母是最爱孩子的，也是最让人质疑是否正确爱孩子的。”对此，我深有体会，作为一名亲身经历的父母，面对孩子的哭闹，我们会立刻安抚；孩子的饥饿，我们会立即满足；孩子的需求，我们都会全力以赴。
著名父教专家和心理专家东子凭借丰富的家庭教育研究和实践，结合生动实例与精准解读，为我们揭示了走出溺爱与过度责罚误区的关键。他强调，家庭教育应遵循孩子的身心发展规律，把握适当的奖惩尺度，做到公正分明。通过及时的肯定和适当的奖励，给予孩子积极的动力，引导他们走上正确的成长路径。
这个世界上最需要教育的往往应该是父母，因为从孩子降生开始，一直陪伴她（他）的人就是您，所以您的行为举止，言谈都会影响自己孩子。蔡元培先生曾说过：“家庭者，人生最初之学校也。”一个孩子的言行举止及修养大多来自家庭，父母的言传身教，从小的耳濡目染，形成了人的性格特点。
智慧父母家庭教育讲座内容是争做合格父母，培养优秀孩子。培育孩子的快乐因子 每天首先要关心的是孩子身体是否健康，是否快乐？早上起床给孩子一个笑容，希望这一天都快乐。
父母教育孩子是一个重要的课题，专家们提供了多种教子策略。首先，孩子，你准行的章节强调了赏识和激励的重要性。家长应如阳光照耀种子，通过积极的暗示激发孩子的智慧，增强他们的热情和活力。张锦池和周弘等成功父母的实例展示了如何通过赞赏教育引导孩子成长。
第一章 专家谈“问题孩子在探讨“问题孩子”的根源时，专家指出，家庭因素对儿童心理健康的影响不容忽视。包括家庭结构、氛围、教育态度与方式、家长的文化素质和心理素质等。正确的家庭教育对孩子的成长至关重要。
在教育孩子的世界中，《父母如何教育孩子专家谈》这本书为我们揭示了许多实用的洞察。它深入剖析了父母在教育过程中可能面临的普遍误区，这些误区往往源于对教育方法的误解和自我坚持。每个家长都怀揣着望子成龙的梦想，然而，实现这一目标的关键在于采取科学的教育方式。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
