题目灵活，学生把课文内容背诵后，学生在做题时不能学以致用。分析学生完成情况 综合性学习的题目大部分学生没有完成好。阅读题和作文有几个学生都没动笔做。整体分析、纵向、横向比较 整个四年级语文基础较差，学生遇到难题、比较灵活的题目都不会做。
四年级语文 期末考试 质量分析1 答题情况分析 第一大题：听写 句子 ，然后正确、工整地写下来。（5分） 这题主要考查学生对课文重点句子的熟悉情况，以及考查学生听与写的能力。本题得分范围在44—9分之间，平均值为73分，从得分范围来看，学生对课文比较熟悉，倾听的习惯比较好。
语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的，问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识到了，并在努力的实践中，摸索提高学生语文能力的方法，我们会结合试卷上反映出的问题，及时调整教学策略，使学生爱上语文，从而提高语文综合素养。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
