答题模板：①对于这一教育问题，我认为该题目/现象中的做法是合理的/不可取的。②因为从（主体分析法，同上，围绕学生、教师、家长、学校、社会）分析，（展开分析）/因为从（知识点分类法，围绕教师观、学生观、师生关系、班级管理等展开）。
答题结构：我想→我能→总结 具体示例：对于教师职业的优势，首先，立志成为优秀的教师，认为教师是圣神职业，能够为国家培养人才，实现个人价值。（我想）其次，掌握广泛知识、教学实践经验，具备基本素养。（我能）未来，不断改进自我，为教育事业贡献力量。
结构化面试在整个教资面试中大概占30%的分数。高频考察类型：教育教学类、人际关系类、综合分析类。 教育教学类；以直接发问或者设置情景的方式考察考生处理问题的能力。具体考察学生的教育类问题、班主任工作问题、课堂教学问题、所任学科的相关问题等。 时政类；时政热点类题目考察的时候会结合当前发生的热点。
第三，有偿家教违法违规。既违背了《中小学教师职业道德规范》中为人师表的要求，又违反了相关教育条例法规。所以，教师还是应当以主业为重心，安心做好分内事。教师的职责是教书育人，若让教师为了经济利益将眼光转移到学校之外明显是本末倒置。
教资笔试的高频考点主要包括以下几个方面： 教育法律法规：包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规的内容，以及教育政策、教育改革等方面的知识。 教育学基础知识：包括教育学的基本概念、教育学的发展历程、教育学的研究方法等。
功能：①检查学生的学习准备程度；②决定对学生的适当安置；③辨别造成学生学习困难的原因。例如：在教学活动开始前识别学生发展的个体差异，从而对学生教育背景、存在问题及其原因作出诊断的评价。（2）形成性评价 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
最后，活动结束后，我会总结经验，对不足之处进行反思，为今后更好地开展类似工作积累经验。以上就是小编整理的教资结构化面试模板及高频问题：活动组织类，希望能给大家带来帮助。同时祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。
事后，我会深刻地反省自己，一方面踏踏实实做好专业教学和班级管理工作，另一方面及时和领导、学生家长进行沟通，保持信息的及时更新。以上就是小编整理的教资结构化面试模板及高频问题：人际关系类，希望能给大家带来帮助。同时祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。
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