家长怎么看待幼儿园布置的家庭作业?

时间：2024-11-22

问答幼儿园家庭作业

锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的“家庭作业”叫好。

教育家长理性看待幼儿园手工作业的意义，明确其应该是培养孩子动手能力、想象力、创造力等方面的能力，而非攀比工具。制定有针对性的教育政策，加强对幼儿园教育中的家长教育，强化家庭教育意识和责任感，帮助家长摆脱功利思维的困扰。

说这些，并不是赞同，幼儿园一定要给孩子布置很多的作业，作业当然是适量最好。

更应该注重培养孩子的兴趣、好奇心和探索精神，而非仅仅关注学习成果。总之，对于幼儿园的孩子是否应该布置家庭作业，关键在于找到平衡点。家长和教师应共同努力，根据孩子的年龄特征、兴趣和发展需求，设计适合的活动和任务，让孩子们在轻松愉快的环境中学习成长，而不是被繁重的作业所束缚。

幼儿园可以适当的布置一点家庭小任务，增加家长与孩子之间的亲子互动，让家长在业务的时间更好的陪陪孩子，建立良好的亲子关系。但是很多家长都是要上班的，他们没有很多的时间给孩子做太多的东西，所以，家庭任务一定要适量，太多了，或者每天都有，给家长们的生活带来很大的压力和困扰就不好了。

我个人觉得，不应该给幼儿园的孩子布置家庭作业。原因如下：第一：幼儿园孩子一般是3-6岁的小孩子，他们还是处于一个认知的阶段，回到家里，对待自己的家庭作业，可以说毫无认知。我觉得幼儿园可以给大班学前班的孩子布置作业，小班中班就不要布置作业了。

我觉得只要幼儿园老师布置的家庭作业不是特别难，不是特别奇葩。家长可以完成的话，那么家长就要支持和理解老师的工作。老师布置这样的亲子作业，其实也从另外一方面增进了家长和孩子之间的亲子关系。