不能吵架、打架。不能损坏公物。不能扒栏杆 不允许不经过家长同意去同学家了。上课坐姿要端正。课堂不做小动作。不能把玩具带到学校。活动听口令。1注意个人卫生。1不能从楼上往楼下扔东西。
苹果+桃+梨=15元、桃+苹果+橘子=18元、梨+苹果+橘子=16元、橘子+桃+梨=17元。注意以上是四种水果任意取三种相加，四种不同组合的结果分别是15，16，17，18，则这些水果的价格彼此之间肯定只差1元（小孩好理解不？够呛）。从最少的15开始，三种水果来分，中间价格为5，则分别是4，5，6。
可以和父母一起完成的，动手类的作业比较好吧。
也要跟老师反馈。一般幼儿园的不叫家庭作业，是幼儿园园内活动在家里的延伸。这类延伸活动是为了让家长参与到幼儿教育当中，也是为了让幼儿更好的学以致用。最多一个星期一次，也有两周或者一个月一次的。而且内容与本周或者本月教学相关。到周一晨间谈话时与小朋友一起分享的。
在探讨是否给幼儿园的孩子布置家庭作业的问题时，重要的是要找到适合孩子的学习方式，而非简单地依据年龄或教育阶段做出决定。我的观点是，对于小班的孩子来说，以玩中学为主更为适宜。我宝贝现在正处于小班阶段，幼儿园对孩子们的要求可能并不是特别高。
幼儿园小班成长手册家长简短寄语：幼儿园的生活，是快乐的，是幸福的，愿亲爱的宝贝，你在幼儿园可以开心的学习，快乐的生活。明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。
首先要看家庭作业是否布置得合理，如果合理就要婉转的批评孩子，如果孩子不记得作业，那家长可以打电话给老师或者是在接孩子离园时咨询一下老师，并和老师沟通，在孩子记住作业并完成的同时请老师以鼓励的方式对待孩子，让孩子从被动到主动地完成家庭作业。
我个人觉得，不应该给幼儿园的孩子布置家庭作业。原因如下：第一：幼儿园孩子一般是3-6岁的小孩子，他们还是处于一个认知的阶段，回到家里，对待自己的家庭作业，可以说毫无认知。我觉得幼儿园可以给大班学前班的孩子布置作业，小班中班就不要布置作业了。
幼儿园亲子作业解决对策 制定适合家长和孩子一起完成的任务 亲子作业的首要目的是亲子间的情感交流。幼儿园的亲子作业不同于中小学的学校作业或者家庭作业，其核心之处在于“亲子”二字。
孩子还小，每个孩子的能力和倾向都不同，你的孩子就是还没建立对老师布置的记忆机制。不要苛求，采取另外一种办法，可以跟孩子说，你忘记了老师布置的作业，可以打电话问问老师或你熟悉的小朋友，然后协助他给老师或者小朋友打电话。你之前要建立和老师以及孩子同班小朋友家长的联系。
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