儿童心理学研究方案1

1 、用有吸引力的刺激物吸引孩子，即转移孩子的注意力，如带孩子上公园走走，踢踢足球，买些孩子喜欢的读物，把孩子的注意力从游戏机引开去，不要急着硬逼孩子学习，因为孩子本身就不爱学习，正如你“强按牛头”，牛仍然不会饮水一样。

儿童认知心理学涉及儿童的认知发展，包括感知、记忆、思维、语言等方面的内容。这部分将学习儿童在这些领域的成长过程，以及如何支持他们的认知发展。 儿童社会心理学 儿童社会心理学研究儿童在社会交往中的表现和社交技能发展，以及家庭、学校和社会对儿童心理的影响。

朱智贤是我国著名儿童心理学家之一，他提出并坚持在教育实践中研究儿童心理学的理念。这一理念的意义体现在以下几个方面： 紧密联系实际：通过在教育实践中研究儿童心理学，能够更好地与儿童实际接触并理解他们的需求、特点和问题。这有助于将理论与实践相结合，增加研究的实用性和可操作性。

发展心理学，发展的核心在于“动态”，移动的。 儿童发展心理学，研究3方面内容： 生理发展 、脑部发展，例如身体、大脑发育成长，感官能力，运动技能，特别是脑部。其它生理看《3-6岁儿童发展指南》。主要是脑部、精神和心理方面学习儿发。 认知发展 。

首先，儿童心理学是一门研究儿童成长和发展规律的科学，它可以帮助我们更好地了解儿童的心理需求和行为特点，从而为儿童提供更适宜的教育和成长环境。其次，儿童心理学也是一门实践性和应用性很强的学科，它可以帮助我们解决儿童成长过程中遇到的各种问题，如学习困难、行为问题、情绪困扰等。