《成长的脚步》作文500字 时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。成长脚步喜乐 快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。
关于成长的初中作文精选篇1 时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。 成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。
首先，我们要对家庭负责。家庭是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾。我们要孝敬父母，关爱兄弟姐妹，让家庭充满温馨和谐的氛围。同时，我们还要努力学习，提高自己的综合素质，为家庭的幸福和美满贡献自己的力量。其次，我们要对学校负责。学校是我们求知的殿堂，是我们成长的摇篮。
成长的中考作文 篇1 我在亲人的呵护下，老师的关怀下，同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中，我发现了很多小时候从没体会过的快乐，一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。 我在成长，我的思想也渐渐成熟了。
1、有了信心、决心、恒心，通过自己足踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！随着岁月的流逝，你在不断地成长。我期待着你愈加懂事，愈加成熟，期待着你有锦绣前程。
2、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧！所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。
3、家长感言 我最想对孩子说：宝贝，希望你健康快乐的成长，踏踏实实的向你的目标奋进，努力吧！妈妈希望你越长越漂亮，身体健康，天天开心，学习进步！我最想对他说：“如果你想要现在舒服，那么就去睡觉；如果你想要将来舒服，那么就去努力。这世界很公平，你想要比别人强，你就必须去努力。
4、以下是二年级学生家长寄语，如下：妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做一个对社会有用的人。希望宝宝在老师的精心培育下茁壮成长！宝宝可以孝顺父母，对人有礼貌，积极进取，但在学习上的主动性要加强，希望在新学期在老师和家长的指导下进步。
1、成长主题六年级学生作文精选篇1 成长，会时不时地蹦出一点浪花。浪花里有欢笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。欢笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤独；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲伤。有些人尝尽了人生多姿的浪花， 我们呢？是否尝尽了？ 我曾一次次的进步，也有不少的退步。
2、六年级成长足迹作文 篇1 在我的成长中有许许多多的“足迹”，可有一个“足迹”虽然已过了很久，但我到现在仍然记忆犹新。
3、六年级成长足迹作文 篇1 成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。 每一个成长的脚印，我都记忆犹新。 一周岁啦！ 天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。
4、作文一：我长大了 岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，一眨眼之间，时光老人匆匆地将我从五年级的懵懂小学生拉扯到六年级。
5、六年级成长作文 篇1 努力坚持成就未来，努力坚持成就梦想，只要努力坚持，做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的，只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。 去年，炎热的暑假到了，我们头上的汗珠直流，拿着扇子为自己扇风解热。
1、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。1赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。1父母广博的爱如流淌在池中的水，时刻滋润着孩子的心田。1推动摇篮的手，就是推动世界的手。1每个孩子都是一块闪光的金子。培养自信心，要和孩子说三句话：没关系、不要紧、我相信你。
2、、一个人事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。3使自己与孩子一同成长，使自己与孩子永远站在同一个高度。3感慨孩子长大了！孩子总是在不经意间成长，每天都是进步。3陪着孩子一同学习、成长，这才是人生中精彩、重要的一课。
3、陪伴，让我与孩子一同成长！旅行是最佳的成长方式，为孩子留下最美好的童年回忆，用最长情的陪伴温暖他。尽量不在孩子面前使用手机，多花时间陪伴，这是对孩子最真挚的爱，我一直在努力！女性，让自己成为一道光芒。我们相互温暖、激励和陪伴，经济和精神上的独立，一路成长，朝向阳光。
4、父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。用心关注，用心倾听，用心帮助，只有父母用心了，才能帮助孩子发现问题，解决问题。父母给孩子做好榜样，和孩子一起交流学习，共同成长。
5、只有爱才能培养孩子。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。发挥孩子积极认识自己才干的能力。每天都抽出时间和孩子单独在一起。家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。
1、教育征文：古人曰： “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，养成教育。要培养我们良好的行为习惯，就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生，不打人，不骂人，不和同学起争执，不和同学闹别扭，在家多帮助父母做家务，对长辈尊敬等。
2、小学生文明行为的养成，单靠学校是难以达到预期效果的，学校必须与家长沟通，通过家访、开座谈会、为家长订阅《少年儿童研究》、《家庭教育》、《关心下一代周报》等形式，对家长进行潜移默化的影响，对家庭教育提出明确的要求，如让孩子承担一定的家务，不让孩子进游戏厅，如何培养孩子在家的习惯养成等，形成共识。
3、培养良好行为习惯的教育.所谓“养成教育”，就是培养学生良好行为习惯的教育。
4、养成教育要广泛动员社会和家庭，形成养成教育齐抓共管的格局。家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用。例如：我班很多家长反映：“孩子在家里不做作业，整天看电视，每天晚上不按时睡觉，学习用品到处扔……，希望老师严格教育。
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