好的“教研组长”形象鲜明，他们具备以下特质：热爱教研，是教学创新的“点子王”，他们用智慧和创新推动教研工作的活跃与深入；热爱学习，是引领团队的“风向标”，他们通过深研新理论和实践，为教师提供清晰的发展方向；热爱教师，是鼓舞士气的“吹鼓手”，他们善于发掘教师潜能，提升团队整体实力。
道德修养高尚：优秀的教研组长应具备高尚的道德修养，其精神具有感召力。他们以正直、善良、谦逊和务实为原则，成为教师学习的榜样。这样的领导者能够公正地处理事务，赢得团队的尊重和信任。 专业能力过硬：教研组长应在专业领域内具有扎实的功底，其业务能力应具有影响力。
教研组组长是管理职位。教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，根据教务处的安排负责、 组织和实施本学科的教研、教改等活动。
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