应试作文的弊端有以下两点：限时限字。从封建科举到现在的高考，从来都是限时命题作文。这种形式的考试，必然制造出大量虚情假意的文章。从古到今的妙文佳词浩如烟海，而其中的应试之作却寥寥无几。这并非应试者个个都才能低下，运笔迟钝，实乃于有限之时难以做到构思之精巧、感情之真挚。
同时，在课内作文的教学中，我也有意识地激发学生的观察兴趣。比如，我布置一篇作文《记本班一位最 熟悉的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，抓住其外貌特征进行描绘、刻画，看谁观察得细，写得 像。而绝大多数学生都能抓住自己所写的人的特征来写。
1 细节描写，细节描写是人物作文的关键和核心，从中能反映人物的心理活动，个人背景，生活经历，是无声的语言，和作者的旁白。例如：“看见父亲那泛着褶皱的衣领上还依稀有一些难以除去的经年油渍。” 就可以看出父亲的辛劳，父亲的工作环境，父亲的人格品质。
应试作文有一些标准。（满分作文不一定）标准是1中心明确2结构完整3材料能突出中心4语言通顺随笔不适合应试，除非做到出类拔萃，当然也必须符合文学的一般审美标准。希望能帮到你。
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