找一个关于孩子和母亲的故事，讲完故事再引申到幼儿身边。活动延伸就是让孩子回家之后帮妈妈做简单事情。如果是美工课会更简单点，教幼儿做一张贺卡。老师先用各色卡纸剪出心形然后让幼儿自己画画。前年我幼儿园中班母亲节的课上的就是美工。
1带女儿过第一个母亲节，也祝愿我的妈妈节日快乐！ 1祝妈妈同自己节日快乐，过第一个母亲节，小宝宝要健康成长哦[爱你] 1今天过第一个母亲节，以后的每个母亲节都要有儿子相伴，你是妈妈生活的动力。
说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。
男：今天，我们在这里隆重欢集，庆祝属于我们的第二十个教师节，同时也是庆祝我乡教育史上又一次巨大的丰收。
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！ 尊敬的老师们，我把这个孩子交给你们了。
每当我细品那至深至切的母爱时，我便会情不自禁的想起母亲，想起那张慈祥的面孔，想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱是无私、伟大的。 我用心去体会，去感觉才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，我又想起一位哲人说的花：母亲，是一本读不完的书。
妈妈不仅教我书本知识，还教我做人的道理。有一次，我参加一个作文比赛，老师批改后，说回家再请爸爸妈妈仔细地修改修改。老师把“仔细”这个词说得很重，我知道这篇作文是要交给北京“五洲之星”儿童文化艺术院评奖的！所以我们特别重视。
说明女孩子还是比较有心的，等她们关系进一步以后你可以叫叨家里来吃饭见一见这个孩子，说不定你就会很喜欢，不是一家人不进一家门，有时候缘分就是这样的很奇妙，所以说你自己也多用点心，关键时候可以帮你儿子，让对方觉得她母亲也是一个开明，通情达理的人。这样的家庭氛围才会很好。
——教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。 ——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？ 三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。 小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。
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