1、陇南育才学校,该校初中部,近两年成绩如下 2023年 中考:总平均分6454分,省级示范高中上线116人,高中升学率93%以上;2022年 中考301人参考,总平均分618全区第1,高出第2名80.79分,全市第3;全科合格率52%,全区第1,全市第5;高中录取率98%,800分以上14人。
2、教育理论好。陇南市第一中学借鉴教育家陶行知先生的教育理论,进行教学改革,坚持研究学生,研究教法、学法,保证孩子全面发展,因此陇南武都最好的公立初中是陇南市第一中学。
3、武都扬名中学好。武都扬名中学是一所经市教育局于2004年批准成立的陇南市首家全寄宿制民办完全中学,位于素有陇上江南之美称的武都区,相关风景以及含金量是很不错的。
4、陇南市第一中学:作为陇南市的老牌重点中学,这所学校以其优秀的教学质量和良好的升学率而闻名。学校拥有一支经验丰富、素质高的教师队伍,注重学生的全面发展,提供多样化的课程设置和丰富的课外活动。
1、根据陇南市教育局查询显示,2023年陇南一中最低的录取分数线为579分。陇南市第一中学原名武都县初级中学,自1939年8月创办以来,四迁校址,十一更校名,隶属关系数次变更。
2、普通高中招生录取最低控制分数线为:武都区440.5分,宕昌县440分,文县396分,康县441分,成县495分,徽县468分,西和县445分,礼县465分,两当县370.5分。
3、正取线:575分。根据查询陇南一中学校官网得知,截止2022年5月22日,2022年的录取分数线为正取线:575分,三限生线:570分。陇南市第一中学简称陇南一中,是甘肃省示范性高中、首批“甘肃省普通高*色实验学校”、甘肃省首家“北京大学优秀创新人才培养实验校”。
4、两当一中。2022年甘肃陇南两当县普通高中招生录取最低控制分数线为370.5分,两当县有两当一中。陇南,甘肃省辖地级市,位于甘肃省东南部,地处秦巴山区,东接陕西,南通四川。
1、武都区:392分;宕昌县:400分;文县:409分;康县:414分;成县:447分;徽县:420分;两当县:358分;西和县:418分;礼县:416分。陇南,是甘肃省地级市,省域南部重要的交通枢纽和商贸物流中心,具有鲜明地域文化特色的陇蜀之城、橄榄之城。
2、普通高中招生录取最低控制分数线为:武都区440.5分,宕昌县440分,文县396分,康县441分,成县495分,徽县468分,西和县445分,礼县465分,两当县370.5分。
3、年陇南市普通高中招生录取最低控制分数线为:武都区440.5分,宕昌县440分,文县396分,康县441分,成县495分,徽县468分,西和县445分,礼县465分,两当县370.5分。
4、武都区:392分;宕昌县:400分;文县:409分;康县:414分;成县:447分;徽县:420分;两当县:358分;西和县:418分;礼县:416分中考录取分数线是各学校根据各中等自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。
5、.5分。根据查询显示,最低控制分数线武都区440.5分,其中武都区洛塘中学440.50,补录分数线45,武都区八一中学440.50,补录分数线45,武都区两水中学5000,武都实验中学6300。
6、陇南育才学校 2023年,中考总平均分高达6454分,预估省级示范高中上线人数达111人,高中升学率预计超过90%。高考理科最高分达到了617分,一本上线68人,本科上线324人,高考一本上线率位居武都区区属学校之首。
根据陇南市教育局查询显示,2023年陇南一中最低的录取分数线为579分。陇南市第一中学原名武都县初级中学,自1939年8月创办以来,四迁校址,十一更校名,隶属关系数次变更。
普通高中招生录取最低控制分数线为:武都区440.5分,宕昌县440分,文县396分,康县441分,成县495分,徽县468分,西和县445分,礼县465分,两当县370.5分。
陇南一中分数线695分。陇南市第一中学原名武都县初级中学,自1939年8月创办以来,四迁校址,十一更校名。陇南一中是在欠发达地区兴办先进教育的典范,早在1953年就因为其优秀的教学质量被评为甘肃省重点高中。1998年,学校过渡为独立高中。2005年,陇南撤地建市,学校更名为“甘肃省陇南市第一中学”。
甘肃2009年的中考在6月16日-6月18日进行,考完后才知道录取线。武都一中录取除了中考成绩外,还得加毕业生去年在初二时的生地会考成绩、加进初中三年的综合素质评价成绩,这样算出来的总成绩才是毕业学生录取高中的最终成绩。2008年武都一中录取的最低成绩是668分。
分。根据查询城市陇南都市网信息显示,今年是2023年为例,2023年陇南一中:正取线:575分,三限生线:570分,特长生线:高于武都区最低控制分数线。陇南市第一中学,是陇南市仅有的一所省直示范性高中,全校实行封闭式管理,网络化设备等先进齐全。