第一：可以帮助家长了解幼儿园的教育理念，教育宗旨，教育目的意义及课程活动，了解幼儿园“教什么？”和“怎么教”，更好配合老师的工作。第二：帮助家长建立正确的幼儿教育观、幼儿发展观。帮助家长了解幼儿身心发展的有关知识 ，让家长重新考虑如何配合幼儿的发展运用适合的方式来教育幼儿避免拔苗助长。
以及可以锻炼孩子们的一些动手的能力，帮助家长挖掘孩子的一些潜力等等，幼儿园应该在这些方面出发，弥补家长的一些不足，促使家庭教育更加完善。
提供家庭教育方面的知识和指导。作为专业的幼儿教师，可以向家长传授教育心理学、幼儿行为学、亲子沟通等方面的知识，帮助家长更好地了解幼儿的成长和发展规律，掌握有效的教育方法和技巧。与家长积极沟通合作。
良好的生活习惯和学习习惯是幼儿时期的重要任务。家长和教师可以通过制定合理的作息时间、卫生习惯以及基本的礼仪规范来帮助孩子养成良好的行为模式。例如，固定的睡觉时间和起床时间，能够帮助孩子形成规律的生物钟；通过定期安排户外活动，可以促进孩子的体能发展和健康。
残疾儿童家庭教育重点，幼儿园应该做的努力有建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度、开展人文关爱活动、加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通等。建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度 教职工与学生的关系：教职工要经常与结队学生谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。
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