整理错题求提高 做错的题目就是弱点所在，找到错因，掌握了正确解法，考生的水平自然就得到提高。为了避免重蹈覆辙，有必要把最近两个月考过的试卷（不用把高中以来的都搬来，看不完也没必要，很多问题你平时已经解决清楚了）重新梳理一下，看题时要思考解题思路是怎么形成的，原先的错误如何避免。
第二点：要有个好身体，在这100天里积极锻炼，劳逸结合，保持最佳的状态，来迎接中考，因为身体是革命的本钱。第三点：探讨总结适合自己的学习方法，提升学习效率，比如理科建立错题本，文科回归课本，抓住基础。
备考策略，需兼顾基础与提升，优化学习方法，具体如下：巩固基础 制定“失分分析表”，精确定位薄弱环节，重点攻克。基础稳固后，适当挑战难题，效率更高。深入反思错题 避免盲目题海战术，深度分析错题，提升解题思维。脱离低水平“会做一题”的认知，转向解题能力的真正提升。
为了在中考中取得好成绩，高效备考策略至关重要。首先，回归课本，关注细节，对考试形式和内容了如指掌。知己知彼，具体而言，了解考试形式为书面开卷考，每科120分钟，满分120分，历史部分占50分。考试内容上，中国近现代史与世界近现代史的权重最大。
教导处工作总结 篇1 工作回顾 积极组织教师深入学习各科课程标准、法律法规，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。
教导处主任学期工作总结1 转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在 反思 ，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校 教育 工作中应该做些什么。
小学学期教学工作总结 本学期，教导处在校长室的正确领导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了期初工作计划的各项任务，促进了学生身心全面发展，提高了教学质量。回顾所做的工作，现总结如下： 期初组织了音乐、体育、美术、综合、校本与健康等专、兼 职教师的培训。
年教务处个人工作总结1 本月教务处的工作充实而忙碌。下头对这一阶段的工作做以总结。 月初，教务处组织开展了3—6年级征文活动，主题为“走进春天”。各班学生在接到通知后，能踊跃写稿，进取调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖项，并为获奖学生颁发了证书和奖品，进一步激发了学生对写作的热爱。
通过cctalk网络平台，利用小胡杨双师课堂为孩子们量身定做特色课程，帮助他们提高教学素养及国语水平。扶贫先扶智，扶智先通语 为提高南疆孩子的国语水平，课程组实地考察深入了解，制定了符合孩子们需要的特色课程，课程设计紧扣语文要素与人文主题相结合的双线模式。
为了更好的落实小胡杨双师课堂课程，面向青椒学员和小胡杨课堂助学老师开展9节网络教研课，从统编教材培训到专项复习教研专题培训。
小胡杨双师课堂让孩子们认识到祖国不同地方，看到了不同学校孩子的学习气氛，每天清晨他们端坐在教室读书的样子触动着我的心弦，我知道我没有辜负他们。
王老师的课让我耳目一新，随着一首欢快的《上学歌》走进课堂，吸引了我们的注意力，课上用一个小小的展示台发挥了学生积极主动的学习性，使其对学习产生兴趣。
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