肯定会做,他在出题前最首要的就是先把答案写出来,要不怎么给别人判断对错。但有类题很搞笑,就是语文里的阅读理解题,出题人出的题可能这篇文章的真正作者都做不出来。有个事件就是让文章作者自己来答题,说出文章中某段活的含义,作者答不出,说我当时写的时候就没有隐含意思。
绝不会是作者出的答案。因为作者只写文章,题目都是出题人出的。出题人出的题目,当然是出题人给的答案,也就是说,和作者毫无关系。再往下推,既然和作者毫无关系,那么,出题人也不一定能读懂作者的意图。出题人只能根据作者写作的时间,地点,身世,环境来推测作者的意图。
时间总是会被填满的,你如果善于出题,那么你的时间就会优先做你自己的问卷。如果你善于答题,别人就会找你来完成他们的问卷。如果你既不善于出题,也不善于答题,可能结果就是你最终完不成任何一张试卷。如何成为一个出题人?可以尝试:1)看看别人是如何出题的。
学生可能会倾向于出自己擅长的题目,或者对自己的答案过于宽容。标准化和比较性:学生自己出题考自己无法保证考试的标准化和比较性。不同学生出的题目难度和内容可能存在差异,无法进行公平的成绩评估和排名。考试质量和有效性:学生自己出题考自己可能无法保证考试的质量和有效性。
命题人,出题人。出考题的人一般称为命题人,出题人的。出考题的人叫出题人,审查题目的人叫审题人,做题的人叫学生。命题人:命题人是负责出题的人。每年高考前,国家相关机构都会选取一部分作为高考的命题人,他们都是在教育行业十分有名望和德高望重的人。
考试目的:如果考试的目的是评估学生对特定知识点的掌握程度,那么学生自己出题可能会导致考试内容的偏差。但如果考试的目的是培养学生的批判性思维和问题解决能力,那么这种方法可能更合适。 评分标准:学生自己出题后,评分标准可能会更加主观,因为不同学生可能有不同的理解和答案。
自我评估的挑战:学生很可能会倾向于出自己擅长的题目,这样的考试可能无法全面地评估他们的知识水平和能力。 考试过程不严谨:学生自己出题考试可能存在考试过程不够严谨和规范的问题,如题目难易度不均衡、考试时间不合理等。