小学五年级培优补差计划【三篇】

我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。 【篇二】 指导思想 为顺利完成本学年的教学任务，全面提高教育教学质量，新学期要着重抓好学困生的工作。

小学培优补差工作计划1 新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新数学课堂，就要切实抓好班级的培养补潜工作。

培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

培优补差工作计划三篇1 培养学生良好学习习惯的具体措施 （一）关注每个细节，培养学生良好的学习习惯。 无论是课内还是课外，一贯注重培养学生的听、说、读、写的能力。早读、课上，经常鼓励学生大声朗读课文，以便培养他们的语感。