1、必须坚持天天送去，态度要坚决，要说“明天该去幼儿园了”，不要说，“明天去幼儿园好不好？”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求，即使孩子天天哭闹也不能动摇。把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。
2、孩子上幼儿园哭闹家长的应对方法 关心孩子的感受家长要关心孩子的感受，理解他们对新环境的适应过程可能会产生的焦虑和不安。在孩子上幼儿园的初期，他们需要时间来适应陌生的老师、新朋友和不同的学习氛围。因此，当孩子表现出哭闹的情绪时，家长首先要给予足够的理解和关爱，让孩子感受到家长的支持。
3、父母要鼓励孩子主动与老师和小朋友打招呼、说话、玩耍，让孩子感受到友谊和欢乐，让孩子建立起良好的人际关系，增加孩子的归属感和自尊感。父母也要教育孩子遵守幼儿园的规则和纪律，尊重老师和小朋友，学会分享和帮助，学会表达和倾听，学会解决和调节，让孩子成为一个有礼貌、有责任、有合作的小朋友。
4、设立适度的奖励。如果小孩在幼儿园表现良好，在家可以给予若干奖励。这不仅可以鼓励小孩适应新环境，也增强其参与感和应对能力。但奖励不应过多，以免小孩产生依赖心理。表达信任与关爱。家长要表达对小孩的信任与关爱，让小孩感受到家人的支持。
1、必须坚持天天送去，态度要坚决，要说“明天该去幼儿园了”，不要说，“明天去幼儿园好不好？”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求，即使孩子天天哭闹也不能动摇。把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。
2、第老师要坚决要求家长与孩子告别，并且说再见，家长停留的时间越长，孩子对家长的依恋心就越强烈。有的家长心软，很不放心自己的孩子，长久的不离开幼儿园，这样的家长会给老师的安抚工作带来不便，只会让孩子的情绪更加恶化，老师应请家长密切配合。第老师对孩子不合理的要求不要采纳。
3、如果幼儿园允许的话，可以给孩子带一些安抚物，比如他喜欢的毯子、玩偶、或者是喜欢的书，甚至是爸爸妈妈的照片，这些都能让孩子从中得到安全感。我原本以为玩的孩子会选择带我的照片去幼儿园，但是没想到她选的是皮卡丘的玩偶。
4、提前适应：在孩子入园前，可以带孩子去参观幼儿园，让他们熟悉环境和老师，增加安全感。与孩子沟通：告诉孩子上幼儿园是一件很自然的事情，他们可以在那里交到新朋友，学到很多有趣的知识。送别方式：在孩子入园时，家长要给予鼓励和支持，不要表现出过于悲伤或不舍的情绪，以免给孩子带来压力。
5、理解孩子的情绪：首先，要理解孩子上幼儿园哭闹是正常的情绪反应，他们可能会因为离开父母、适应新环境等原因感到不安或恐惧。安慰孩子：给孩子一些安慰，告诉他们你会在放学后来接他们，让他们感到安全和被爱。
6、了解原因：要弄清楚孩子哭闹的原因。与老师沟通，观察孩子的行为，了解是否有特定触发因素，如与其他孩子的互动问题、对某些活动的不喜欢或是身体不适等。逐步适应：如果孩子刚开始上幼儿园，可能需要时间适应新环境。可以逐渐增加孩子在幼儿园的时间，从短时间开始，慢慢延长，帮助孩子逐步适应。
把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。不要两眼泪汪汪，一步三回头，这种焦虑不安的情绪会感染孩子，使他更感到害怕和孤独。实际上，孩子哭几天就会好的。若有可能，开始几天您可以稍早一点接孩子，以免只剩下1—2个人时，增加孩子孤单、想家之情。
明确告诉孩子在周一至周五需要去上学，不要为了孩子抵触，试图把孩子骗到学校。这会加剧孩子的逆反心理。面对孩子的哭泣，家长应该多一些理解和耐心。不要觉得孩子不听话，不要急躁，避免负面情绪的传染，使孩子更加的苦恼。循序渐进的诱导孩子。
当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。与其它小朋友闹矛盾 当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。
保持积极的态度：即使孩子哭泣，也要尽量保持积极乐观的态度，告诉孩子幼儿园有很多有趣的事情等着他去做。避免在孩子面前表现出焦虑或不安，因为孩子很容易感受到家长的情绪。 确保及时的接送：按时送孩子去幼儿园，并且按时接孩子回家，这有助于孩子建立信任感，知道家长会准时出现。
刚上幼儿园的小朋友不愿意上学怎么办 和宝宝做沟通，很多时候孩子的想法很简单的，可能就是不喜欢幼儿园的某个小朋友，某张桌子，或者就是觉得不好玩。注意沟通时以尊重引导为主，不可责怪或批评自己的宝宝。
坚持入园。有的家长一见到孩子哭便心疼，不送了，抱着下次再送的心理回家。这极容易助长孩子哭闹的习惯，因为他觉得哭能达到不上幼儿园的目的。2 、用良好的情绪感染幼儿。家长见到孩子哭，绝不能和孩子一起哭，这样让孩子觉得上幼儿园是一种不良的情绪体验。
建立信任：让孩子知道他们可以向你分享他们的困扰和问题，你会帮助他们解决。这样可以建立他们对你的信任，也更愿意去学校。寻求专业帮助：如果孩子的拒绝上学行为持续很长时间，可能需要寻求专业的心理咨询师的帮助。他们可以帮助孩子处理他们的恐惧和焦虑，以及改善他们的社交技巧。
1、明确告诉孩子在周一至周五需要去上学，不要为了孩子抵触，试图把孩子骗到学校。这会加剧孩子的逆反心理。面对孩子的哭泣，家长应该多一些理解和耐心。不要觉得孩子不听话，不要急躁，避免负面情绪的传染，使孩子更加的苦恼。循序渐进的诱导孩子。
2、保持冷静：家长需要保持冷静，不要因为孩子的哭闹而自己也变得焦虑和不安。这样只会让孩子更加紧张。安慰孩子：家长可以通过抱抱孩子，告诉他们你会一直在他们身边，让他们感到安全和被爱。同时，也可以和他们一起做一些简单的游戏，转移他们的注意力。
3、建立规律的生活习惯：帮助孩子建立规律的生活习惯，比如定时吃饭、睡觉，这样可以减少他们在幼儿园时的不适应感。保持积极的态度：家长要保持积极的态度，鼓励孩子去尝试新的事物，不要因为孩子的哭闹而感到沮丧或生气。
4、孩子去幼儿园哭闹家长怎么引导如下：要消除潜意识中“孩子不愿意上幼儿园”的意念，想办法化解因入园带来的焦虑。
孩子不要怕。不熟悉幼儿园的人和事，因为害怕、担心、焦虑而哭。这种情况下，家长要给与孩子肯定鼓励，通过带孩子熟悉环境、老师等帮助孩子消除紧张、害怕情绪，从而帮助孩子不哭。孩子不要急。因为无法获得帮助，或者处理不好一些问题而哭，比如吃饭、如厕、午睡等。
家长要适当的放手，让孩子去拥抱自己的新生活。、鼓励孩子 有一些孩子性格比较胆小，那么在面对新环境时，会非常的害怕，甚至等到上完幼儿园回来之后，也会哭泣。
必须坚持天天送去，态度要坚决，要说“明天该去幼儿园了”，不要说，“明天去幼儿园好不好？”也不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求，即使孩子天天哭闹也不能动摇。把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。
家长见到孩子哭，绝不能和孩子一起哭，这样让孩子觉得上幼儿园是一种不良的情绪体验。 可以用奖励的方法，买些孩子喜欢的小奖品，使用一定的物质刺激让孩子喜欢上幼儿园。同时，孩子入园时也可以带一些平时孩子喜欢的小玩具来。这会给孩子一个心理寄托，使孩子适应的过程更加顺利。
孩子上幼儿园总哭的处理措施如下。第可以多带孩子熟悉幼儿园。有些家长很早可以确定宝宝要上哪家幼儿园，这时候家长可以多带孩子到幼儿园熟悉环境，条件允许建议可以多去几次，让孩子知道幼儿园里都有些什么有意思的东西，这样孩子对幼儿园会有所期待。第调整孩子的作息时间。
孩子刚上幼儿园时哭泣不想上学是一种很常见的现象。这通常是因为孩子对新的环境、新的人和新的日常规律感到不适应，甚至可能有些害怕。
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