配合涂鸦活动向孩子们介绍扶贫知识 通过教孩子们画涂鸦，向他们推广扶贫知识。让孩子们认识穷困山区里的孩子没有玩具、没有学校、没有医生看病等事实，激发他们帮助他人的愿望。进行公示扶贫信息的重要性就在于，可以通过了解和掌握更多的扶贫情况，增强社会责任感，激发勇敢担当的精神。
扶贫济困、崇德向善，这是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要体现。 乐善好施、助人为乐，这是社会倡导的时代新风，也是实现中国梦的时代要求。 今年10月17日，我们迎来了国家的第四个扶贫日，同时也是第25个国际消除贫困日。
申办流程：县教科局下达项目指标计划→家庭经济困难幼儿的家长到幼儿园申请→幼儿园审核→公示→县级教育、财政部门核拨资金→幼儿园发放。支付方式：由幼儿园将资助资金直接发给受助贫困幼儿家长。
首先，幼儿园教师需要主动了解所在地区、周围地区的贫困情况。通过调研、收集信息，深入了解当地的教育、卫生、社会保障等方面的情况，发现问题，积极反映和汇报，促进问题的解决。开展公益活动 幼儿园教师可以组织幼儿及家长参与到公益活动中，帮助贫困地区儿童和家庭。
1、前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章——“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
2、月17日是世界扶贫日。为传播扶贫日理念，让所有孩子都知晓扶贫日的重大意义，10月17日上午，xx市粮食幼儿园开展了“世界扶贫日”主题教育活动。
3、幼儿园小班扶贫献爱心教案（一） 设计意图 我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心；让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美的世界。
幼儿园小班扶贫献爱心教案（一） 设计意图 我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在活动中去理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心；让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美的世界。
幼儿园中班五一劳动节活动教案 篇1 活动目标： 让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。 培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动；二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充，扩充助残帮困的对象和范围；三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动，进一步推进助残帮困活动的长效机制。
1、了解减免贫困幼儿的学杂费。幼儿扶贫主要任务：对留守儿童更要作为关心对象，无论是在生活中，还是心理上，都要开导，多些温暖。不定时给幼儿家庭送些油盐柴米及牛奶。给贫困幼儿送些衣物及学习用品。了解贫困幼儿家庭状况，并提供些用工机会，减轻生活上的负担。
2、申请通过后1到3个月。根据查询我国教育局官网得知，我国幼儿园精准扶贫款项属于助学金类型，在申请通过后1到3个月统一发放。精准扶贫是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。
3、目前对于贫困户子女上幼儿园实施的教育扶贫政策是每人每个月可以获得150-600保教费资助，一年可获得10个月，具体金额要根据当地经济发展水平等来进行确定，每个地方的标准都不一样，实施的幼儿园教育扶贫政策会有所不同。
4、家庭人均年收入在1500元以下或家庭生活困难，家庭人均收入低于本地区城乡居民收入中下水平的。孤儿或家庭经济困难的单亲家庭。家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿。农村低保或农村特困救助范围的家庭子女。因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女，可以优先得到资助。
5、包括公办幼儿园和普惠性民办幼儿园；不包括托儿所、亲子园等早期教育机构）就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童申请贫困补助。贫困户教育补助，学前教育免收保教费；义务教育免除杂费、教科书、作业本，享受寄宿生补助，小学生每生每期500元、初中生每人每期625元，享受营养改善计划，4元/生/天。
6、按规定精准扶贫户、低保户、建档立卡户儿童入幼儿园的可以带有关证件手续申请办理享受补贴优惠政策，所以条件就是三项贫困户之一的。
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