幼儿园中班谈话活动方案

时间：2024-11-23

幼儿园中班谈话活动方案

教师提前以“知心姐姐”的身份与幼儿做谈话交流，使幼儿对“知心姐姐”建立信任。录音机、磁带（分别录有幼儿的哭声和幼儿的笑声）、表情歌、玩具汽车一辆、知心姐姐胸卡一个。活动过程：知心姐姐讲述故事《毛毛变了》导入主题。提问：（1）请小朋友快来劝一劝难过的毛毛。

幼儿园谈话活动的教育目标小班能听懂日常会话，能注意听别人对自己说的话并回应对方；愿意与熟悉的人交谈，愿意说出自己的需要和想法；知道在交谈时眼睛要看着对方，说话自然，音量适中。

活动目标：运用真挚的语言表达对他人的谢意。懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献，应该把他们铭记在心。活动准备：挂图第23-24。活动过程：谈话导入。教师：三年里，有很多人天天和我们在一起，他们是谁呢？教师小结：有的孩子说和自己天天在一起的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。

幼儿园中班谈话活动方案1 活动目标：切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

【篇一】幼儿园中班活动方案活动目标：尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

【篇一】幼儿园中班社会领域活动教案：我们升中班了活动目标：使幼儿知道自己长大了，升入中班之后，应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样，每件事要做得更好。激发幼儿做中班小朋友的自豪感。培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

幼儿园中班语言教案篇1 活动目标：乐意和同伴交谈“水果”的话题，体验谈话活动带来的惊喜，丰富对水果的认识。学习倾听同伴的谈话，并能用语言大胆表达自己对“水果”的认识和想象。养成爱吃水果的好习习惯。活动准备：各种水果吊饰，把幼儿活动室打扮成美丽的水果王国。

家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

幼儿园中班一日活动方案（篇1）活动目的：锻炼孩子的意志品质。活动过程：在小小春季抗挫运动会中，孩子们自己设计路线图，和家长一起参加活动。每完成一项活动，家长都会拿出路线图，和孩子一起研究，决定下一步的活动。在活动中，家长和孩子一样遵守游戏规则，和孩子一起放风筝，一起在草地上爬，仿佛回到童年。

谈话活动：引导幼儿分享与妈妈的温馨故事，增进情感交流。语言活动：学习儿歌《我和妈妈》与《健康快乐每一天》，提升幼儿语言表达能力。音乐活动：教授歌曲《小乌鸦爱妈妈》与《我的好妈妈》，通过音乐感染幼儿的情感。