幼儿园老师如何和家长沟通?

时间：2024-11-23

幼儿园老师如何和家长沟通?

先报喜，再报忧老师想向家长告知孩子的有关情况时，老师们要先学会先报喜，再报忧。这样家长的心里也容易接受，这样老师想跟家长说的话也会更有效果。主动介绍孩子情况每隔一段时间，老师应主动向家长介绍一下孩子的在校有关情况，表现好的，表现不好的都要说，这样也让家长心里对孩子有个数。

幼儿园如何与家长沟通及时沟通，避免麻烦。幼儿园老师每天都会和家长见面，所以，最好把孩子每天的状况及时反馈给家长，不要等一些情况发展严重了才想起和家长说，以免引起不必要的纠纷。这就要求老师在孩子在校期间，认真观察每个孩子，把孩子的各方面表现记在心里。主动沟通。

随和和老师沟通不要等到孩子有了严重问题才去找老师。心理学家认为，在轻松气氛下互相认识的老师和家长，在对孩子的问题交换看法时，相互之间很少保留意见。客观看待自己的孩子所有的父母都认为自己的孩子是好的，犯错误是偶然所为。

举例：各位家长：我们的家长群，是为了方便幼儿园与家长沟通、以及家长之间的沟通。这一切为了孩子的哺育成长。所以请求大家不要发表与幼儿园和幼儿教育无关的东西。以免影响家长群的正常交流。

热情接待来园的幼儿家长。家长来访教师要立即起身，问明来意。谈话时要控制音量并保持距离，认真倾听家长的叙述。营造宽松的氛围，要以平等的身份与家长交谈。对孩子的评价一定要客观全面，既肯定优点与进步也要真诚地提出不足之处。交谈时不要与别的幼儿比较。谈完后要肯定沟通收获。

合理解释、感同身受。针对不同性别的家长进行合理沟通众所周知，男性与女性在对待问题时会存在差异。面对同样的问题男性比较理性，而女性往往比较感性。在面对幼儿的教育问题时，也会出现同样的现象。所以，教师在与男性家长沟通时，应该把切入点定位于比较理性、长远的一些观点。