艺术课程应该注重的是艺术体验还是艺术实践

时间：2025-01-06

艺术培养

艺术课程应该提供多元化的学习内容，包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等不同形式的艺术表现和创作。这些课程应该注重学生的实践能力和创新思维，让学生在实践中感受艺术的魅力，提高艺术素养和审美水平。以创作实践为核心的多样化实践是艺术课程的重要特点。

第一个维度：以学生获得对音乐的情感体验、审美体验以及学习兴趣的具体表现为目标，侧重指向的是审美感知核心素养。第二个维度：以学生参与音乐相关的各类艺术实践活动以及创意表达等方面的能力表现特征为目标，侧重指向的是艺术表现和创意实践核心素养。

艺术学课程要培养学生的核心素养主要包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等。

重视艺术体验；突出课程综合。课程目标艺术学课程要培养学生的核心素养主要包括审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等。

创意实践：创意实践是指发挥想象力和创造力，通过艺术手段创造出独特的艺术作品的能力。艺术课程通过培养学生的创造思维和创造技能，鼓励他们勇于尝试新的艺术表达方式，从而激发他们的创意潜能。文化理解：文化理解是指通过艺术作品了解和理解不同文化背景下的思想、信仰、价值观等内容。

在仔细研读后，不禁有了许多感触。我感到欣喜，一方面是艺术真的受到了重视，另一方面是新课标的内容相对于前几版，有了更好的优化，更明确的路线，细化了很多要点：指导、学习、考试以及评价等都变得更加明确。