弹性学制即学制不固定，学习内容有一定的选择性，学习年限有一定的伸缩性的学校教育教学模式。即学校各专业可以允许3年、4年甚至是5年完成学习，顺利毕业，可以利用周末、寒暑假、农闲时节等时间进行教学。
弹性学制 特点：学习时间的伸缩性（即可提前毕业，也可滞后毕业）、学习过程的实践性（即可半工半读、工学交替、分阶段完成）以及学习内容和学习方式的选择性（即学习课目有必修和选修之分、学习方式有校内和校外之别）。构建各类教育相互沟通、衔接的“立交桥”，以满足人们对教育选择的个性化、多样化要求。
弹性学制是指如果你能提前修完所需学分，毕业时间也可以提早，4年可以变3年。毕业证和学位证和正常毕业的一样。
所谓弹性学制，狭义的定义是指学习内容有一定的选择性，学习年限有一定的伸缩性的学校教育教学模式。它是在学分制的基础上演进而至，是学分制的另类发展和表现。
高职扩招后的弹性学制上课方式注重灵活与效率，主要通过两种方式进行：一是利用业余时间，通过应用程序学习网络课程（录播课程），这种方式便于学生根据自身时间安排自主学习，提高学习效率。
高职扩招面向四类人员展开招生，应届生、往届生、在职人员，针对不同的群体不同的情况制定了两种学习模式。第一种是在校学习，适合年龄小，对自制力不强的同学更有说服力；第二种是弹性学制，适合没时间去学校的社会人员，弹性学制结合线上学习+线下上课的学习方式。
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