1)师幼一同学唱歌曲,帮助幼儿感受并练习歌曲乐句中的附点音符及休止符。(2)师幼共同演唱歌曲,其中念白处让幼儿插入,提高幼儿兴趣。(3)请幼儿分角色领唱、表演歌曲。(4)启发幼儿替换水果名字,创编念白,演唱创编歌曲。
小班音乐活动教案篇1 活动目标:熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。学唱歌曲,尝试根据生活经验创编歌词。通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
幼儿园小班音乐游戏活动教案(1)幼儿园小班音乐游戏活动教案《可爱的小蚂蚁》含反思 活动目标:在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。活动准备:小蚂蚁教具、响板、教学课件及音乐,幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。
(背景音乐ppt)好朋友啊,就是像他们一样,一起玩玩具,一起唱歌、跳舞、做游戏,好朋友就是有好吃的要一起分享,好朋友就是跌倒了把他扶起来,好朋友就是帮着他擦干眼泪,好朋友在一起有时候也会吵架,但是好朋友还是好朋友。篇二:拍手点头幼儿老师必须有非常的才艺,才会与孩子们真正完全打成一片。
小班音乐活动教案一:小鸡破壳 教学目标:按音乐节奏表现小鸡破壳前在壳内的状态。幼儿能用各种身体动作表现小鸡破壳的情景。通过游戏听辩同一旋律在不同音区的差别,并根据音区的变化动作,体验创造的乐趣。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。