幼儿园小班《我是小豆子》音乐教案

时间：2024-11-23

成长资料

故事导入课题，熟悉歌曲。T：“宝宝们，看我带来了什么？它里面是什么呢？”（教师出示豆荚，幼儿认识豆荚，并知道豆荚中是豆子）T：“关于它有个很美丽的故事：在一个阳光明媚的下午，风轻轻地吹着。

活动过程：启发式谈话，导入课题。出示用小豆子制作的小兔，引起幼儿的兴趣。教师：你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗？（我们自己种的小豆子），引导幼儿来认识小豆子。

小班音乐教案篇1 活动目的：通过游戏让幼儿认识五线谱，知道构成五线谱的元素线、间、小节线以及高音谱号的名称。让幼儿自由在五线谱上建构的乐谱，并能说出自己在五线谱的位置。培养幼儿的音乐素养，激发幼儿对音乐的兴趣。

幼儿园小班教案篇1 小班音乐活动：钻泥巴活动目标学说儿歌，理解儿歌内容。能用动作表现种子“钻”出泥土的样子。活动准备活动前组织幼儿种植种子，观察其发芽过程。《小豆豆发芽了》教师教学资源，《钻泥巴》。活动过程认识小豆子。

我是一粒小豆子我是一粒小豆子。我有着崭新的绿衣裳，还有个银白的“月牙发卡”，我好爱我自己。星期五，我被发到了一位小女孩的手里，望着她兴奋过度而微微涨红的脸，我也红了脸颊。

以下是我为大家整理的大班教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1 设计意图：本活动是结合语言活动“三只蝴蝶”进行这次撕纸活动。现大班幼儿活动目标：初步学会“刮蜡”的表现方法。能体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果，并能控制手部动作的力度。

出示用小豆子制作的小兔，引起幼儿的兴趣。教师：你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗？（我们自己种的小豆子），引导幼儿来认识小豆子。

下面是我给大家整理的小班《五官歌》音乐教案，希望大家喜欢！小班《五官歌》音乐教案（篇1）游戏目标熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。游戏准备音乐录音磁带。请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。