竹梯怎么玩幼儿园

时间：2025-03-26

竹梯怎么玩幼儿园

幼儿园大班体育教案

1、幼儿园大班体育教案篇1 教学目标：两人协调一致的夹球侧身行进。探索合作运球方法，体验合作快乐。培养幼儿勇敢、活泼的个性。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。教学准备：球若干，画好两条跑道线，分两大组分别站在跑道的两端。

2、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：学习左右则进行跳及由高处（35-40厘米）往下跳。愉快地参与体育锻炼，体验活动的愉悦。活动准备：可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具活动过程：开始部分准备活动，猜谜语引出活动。

3、幼儿园大班体育教案篇1 游戏目标：激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿的独立意识，体验成功的喜悦。发展幼儿身体动作的协调性，增强幼儿的体质。通过游戏引导幼儿走过平衡木、渡过攀岩墙，发展幼儿平衡、攀爬、协调等基本动作。让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。

4、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。体验参于游戏的乐趣。

5、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标：练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点：学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。手臂弯曲，双脚用力往前，手脚协调。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班体育课教案篇1 活动目标激发幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。练习幼儿双脚向前行进跳的技能。活动准备头饰：兔子彩旗：红、黄、蓝、绿各一面，相应颜色的彩圈。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程游戏——小鸭散步。

幼儿园小班体育教案篇1 活动目标教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走，增强幼儿的平衡能力。发展幼儿的基本动作，培养他们的想象能力。培养幼儿热爱小动物的情感。重点、难点重点：发展幼儿的基本动作。难点：增强幼儿的平衡能力。

幼儿园小班体育活动教案13篇精选幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

幼儿园小班体育教案篇1 设计思路：爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。

1、幼儿园中班游戏教案篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西，如：小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。大碗。

2、幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程：手影魔术，激发幼儿探索兴趣。

3、准备：KT板大树果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

4、幼儿园中班游戏教案范文1：拉大锯活动目的：锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。活动过程：热身活动。风吹来，小树在摇晃。幼儿模仿小树的样子，进行腰部和上肢的活动。

1、幼儿园小班体育教案篇1 【活动目标】了解竹梯的不同玩法。愿意利用竹梯锻炼身体，体验玩竹梯的乐趣。【活动准备】竹梯、砖头、萝卜玩具若干。【活动过程】实物激趣。出示竹梯，向幼儿介绍其名称。通过讨论，引导幼儿说说竹梯的用途。探索玩法。

2、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯可以怎样玩？如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。教师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演示。

3、玩法1：钻梯子（两名幼儿在两端扶住侧放在地上的竹梯，几名幼儿在梯子的竹档中间来回钻爬，钻时身体要团紧，手不碰竹梯，钻过去的幼儿和扶着梯子的幼儿互相交换，重新开始游戏）。玩法2：在斜坡上练习走横档（用一个小椅子垫高梯子一头成斜坡，幼儿根据自己能力的情况选择走更高的斜坡货低的斜坡。

4、幼儿走回机场蹲下，同时手臂放下。游戏结束。把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行游戏，看那组表现好。放松活动：跟着《小星星》音乐一起做放松活动。活动反思：通过这节课的练习，幼儿一个跟着一个走的能力大大提高，并且规则意识增强。

5、小班体育教案篇2 【活动目标】探索米袋的多种玩法，运用米袋快乐地游戏。练习走、跑、跳、爬的动作技能，重点练习套袋学袋鼠跳。体验情境游戏的乐趣。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。能根据指令做相应的动作。

幼儿园小班体育课教案篇1 活动目标乐意参加体育活动，体验体育游戏带来的乐趣。锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。练习在有一定间隔的物体上行走。活动准备音乐：快乐，快乐，家蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。活动过程导入谈话引起幼儿的兴趣。

幼儿园小班体育教育活动教案1 活动目标：练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。能找到空的位置，不推他人。活动准备：在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的活动过程：开始部分。幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。基本部分。新授游戏。