《如何激发孩子的潜能》观后感1 现代教育中，一些家长总是错误地认为，在为孩子制订学习目标时，如果把目标设置得高一些，那么即便孩子暂时实现不了，也可以达到一个离目标不太远的程度。有了这种心理，家长常常不切实际地把孩子的短期目标和长期目标都设得过高。
孩子的学习与哪些因素有关；纠正孩子学习马虎的坏习惯及提高学习效率的方法有哪些；在考试的时候怎样才能让孩子得到最充分的发挥；考入北大和清华大学的优秀学生现场讲述自己在中、小学阶段的学习习惯与方法。
激发孩子学习潜能 树立正面的学习榜样 家长是孩子的第一任老师，在长时间的接触中，孩子容易模仿和复刻家长们的行为习惯。如果孩子不喜好学习，家长也应该好好反省自我，是否给孩子树立了学习榜样。
首先是兴趣，发现优点要给予及时表扬，听了王老师的讲座。应让孩子对学习有发自内心的热爱。要培养孩子的学习兴趣，孩子成绩会慢慢地好起来的，更不要好高骛远。是孩子保持良好的心态。每个孩子都是一个独立存在的个体，引领孩子们走上爱学习的道路，把每一门功课都学好，目标。
学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。
发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。
相信此次观看《如何激发孩子的学习潜能》教育节目，定能使广大家长和老师学到有效的教育方式，改变以往急功近利的教育观念，在以后的教育中多鼓励，多表扬，激发出学生的学习潜能，学生和家长、老师也定能不断的共同成长。
孩子教育是个技术活儿，要多管齐下，不仅仅需要学校，更需要家庭和社会，缺哪一方面都不行。作为家长，我认为家庭教育也非常重要，在此，我认为孩子教育管理要做好以下三点： 更新教育观念，从“他该学会什么”转变为“怎样他才爱学”。王老师说得好，兴趣是最好的老师。
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王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担；让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的；假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。
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