可以先从孩子的说开始,比如孩子和我说老师,我洗手的时候经常会弄湿衣袖,对话:也就是你和孩子说,你可以让他把袖子拉起来,就不会弄湿啦,那么这就是倾听与对话。
要和他们常常交谈,语调充满关心和热情。给 他们一种亲切,随和的感觉。而且在单位里的各种褔利要主动为他们去争取 ,尽量对他们的低收入要表示同情,并表示会因业绩,工龄等情况为他们力求不断的增加。
各位家长,各位学生,你们好!我叫xxx,是这个新班的保育员。我也不知道怎么做,就在干中学,学中干吧,你们如果有什么要我做的,尽管跟我说,我保证做得你们满意。谢谢大家。
如遇到孩子午睡时间不愿睡觉的情况,教师可以用讲故事、哼唱摇篮曲、奖励小玩具、哄拍入睡等法让孩子放松情绪,慢慢入睡,当形成午睡的习惯时,再让孩子按时独自入睡;教师还应让家长配合,改变家庭生活作息时间的随意性,制定与幼儿园相仿的作息时间,尤其是在双休日、节假日时提醒孩子按时作息。二是培养良好的饮食习惯。
检查自身仪容仪表,穿着园服或休闲类的衣服。查看活动区材料是否齐全。查看集体活动材料是否齐全。配合保育老师做好班级生活物品的准备。例如:水杯、毛巾摆放到幼儿指定地点。面带微笑站在班级门口准备迎接小朋友的到来。对小朋友进行“一摸二看三问四查”。一摸:摸额头是否有发热。
给孩子一个安全舒适的环境小孩的天性就是玩儿。在孩子看来,他们心目中的幼儿园,是有一群能和他们玩耍的朋友还有可爱的老师的地方,在这样一一个宽松愉悦的地方,孩子们才能在这里快乐的成长。
做小朋友们生活中的“妈妈”刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到幼儿园这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾,这个角色毫无疑问应该由班主任来扮演。
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证 我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持!祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。
主动向家长道别:“XXX,再见!路上小心。 教师:园长、老师亲切接待每一幼儿和家长,对幼儿的问侯及时热情回应:“××小朋友,早上好!”并给予鼓励表扬。引导幼儿主动向园长老师问好,并提醒孩子行鞠躬礼。