改革我国考试制度的建议

时间：2024-11-24

改革我国考试制度的建议

第一：严厉打击考试贿赂，考场舞弊行为，一经发现，予以重罚。第二：把好出题关，加强试题的灵活性，实用性，使试题能够检测出考生的真实水平，并跟上时代潮流与科学发展的最前沿。第三：降低考试的报名费用，使得考试真正成为为人民大众服务的项目，而不是教育部的收入来源。

尽快制定出台《编制法》，使编制管理工作进一步规范化。尽快制定出台《公务员考录规定》，使公务员考录工作进一步科学化。尽快制定出台《公务员回避制度规定》，使公务员回避制度进一步法制化。

深化中小学课程改革，加强课标制定、教材使用与考试评价的衔接。3．探索创新人才培养途径。深化高中办学模式多样化试验，加强高中学校特色建设，启动中小学与高校科研院所合作开展创新人才培养试验。落实试点学院改革指导意见，加大支持力度，深入推进高校拔尖创新人才培养综合改革。

考试：英语“一年两考”合理性存质疑新高考改革中英语考试由一年一考变为一年两考，学生的考试机会增加，但也给英语教师的工作带来成倍的压力和负担。教学评价：等级赋分有漏洞在新高考改革的实施方案中，等级赋分制是其中的一个重要制度。

建议之四：坚决把录取新生的权力还给高校现在高考中最大的怪现象是高等学校几乎完全不关心高考的改革。究其根本原因是政府“定、办”太多。因此，高考改革几乎根本没来自高等学校的动力。建议之五：将各级招生考试机构改变为具有行政职能的事业单位上述各项过去曾多次议论，都因“工作量太大”而告吹。

一．使学校远离素质教育使培养出的人才与社会人力资本需求相脱节。

其次，我建议考试要分层次，国家办的大学，省办的大学、民办的大学要分开，不要所有眼睛都盯着清华和北大。私立大学可以不进行录取考试，注册就能上学。

为了我国尖端领域的发展，我认为应该有以下几个方面。科目不宜太多，相应的专业只需考相应的科目。比如大学学习物理等专业的，在高考招生时就应该主要评估数学、物理等科目。辅以语文、英语等科目。考试时间应为一年多次，给予考生多次机会，避免“一考定终身”。

不得针对小学各年级和初中非毕业年级组织区域性、跨校际的考试。各学校不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。深化中考改革。坚持中考“初中毕业生学业水平考试”“高中学校招生考试”两考合一的定位。