边出示图片边请幼儿说出照片上有几个小孩） 非常棒，Indian Children都在夸你们呢，老师告诉你们‘一个小孩’是用英语one little来表示的，跟老师说…… T：老师知道你们的英语学得非常棒，请你们把旁边的中英文短句贴放在相应的照片下。
小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。 教学挂图和幼儿用书。 活动过程： （一）以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。
在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备： 寝室环境布置“怎样午睡好” 布娃娃一个。 活动过程： 情景感知 情景表演，让幼儿形象地感知怎样午睡好。
幼儿到午休室模拟午睡场景，教师播放音乐，创造温馨的环境，让幼儿闭上眼睛，体验入睡的感觉。 活动反思： 午睡时，教师要注意纠正幼儿不正确的睡姿及其他不良习惯。 建议家长多引导鼓励幼儿自己入睡。 幼儿园教案 篇2 开车歌 重点领域：艺术 活动目标： 感受音乐中的行进和停止。
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