然而，改革亦有弊端：一，多考导致学生在高一通过优秀等级后，可能会在高高三期间暂停英语学习，长期不接触英语，可能导致语言水平退步。二，多考制度可能滋生学生懈怠心理，过度依赖第二次考试成绩，影响学习态度与效率。特别是对有留学计划的学生而言，改革可能导致学习动力下降，影响英语学习质量。
英语的缺点以及改革：授课过程不够活跃，不能让每一位学生集中注意力，保持良好的课堂纪律，认真记录并灵活运用。上课时的知识点讲解很全面，很透彻，但是一到练习或是测试时效果并不佳。归根结底是上课缺乏吸引力，这也就是期中期末考试结束后常有老师说，这原题我都讲过，学生还不会的原因。
高考英语改革后，英语变成一年多考，但是有一个弊端就是，如果，考生在高一的时候就通过了优秀的等级，那么在高高三就会暂停对英语的学习。那么，两年不学习英语，可能会导致考生的英语水平倒退。
英语26个字母不够用，可从希腊字母、俄文字母等其它字母中引进，英文字母可以增加到一百个，字母增多了，英语字母组合的单词就不会那么冗长，变得更简洁了。
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